八年級下冊第六單元復習資料
(8)稱善者久之
2、用現代漢語翻譯下列的句子。
將軍約，軍中不得驅馳。
3、簡述漢文帝稱亞夫為“真將軍”的原因。
1.給加點字注音（1分）
①軍士吏被甲（ ） ②彀弓弩（ ）
2.解釋下列句子中加點詞語的意思。（六題任選四題；4分）
①已而之細柳軍 之：
②天子且至 且：
③軍中聞將軍令 聞：
④乃使使持節詔將軍 使：
⑤居無何，上至，又不得入。居無何：
⑥使人稱謝。謝：
3.用現代漢語表述下列句子。（每題2分，4分）
①將軍約，軍中不得驅馳。
②介胄之士不拜，請以軍禮見。
4.文中劃線句子寫霸上及棘門軍有什么作用？（2分）
答：
。
5.本段表現了周亞夫怎樣的性格特點？請作簡要說明。（3分）
答：
。
6.從描寫角度看，本段刻畫周亞夫的形象以 描寫為主。請寫出正面描寫的句子。（3分）
答：
。
7.我們現在強調要張揚個性，但文中周亞夫的“軍士”卻言必稱“將軍令曰”、“將軍約”，強調了共性，似乎束縛了個性的發展，兩者是否矛盾？為什么？（4分）
答：
炳燭①夜讀
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎？”平公曰：“善哉！”
【注釋】①炳燭：點燭。 ②盲臣：師曠為盲人，故自稱為盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。