第八課 競爭合作球雙贏教案
（1）“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面
議一議：你是怎樣看待“在競爭中合作”的？
相關鏈接：精誠合作的典范（教材p98頁材料）
（2）如何在競爭中合作
① 在競爭中合作，要處理好自己與他人的關系
（閱讀教材，思考回答。）
※ 在競爭中合作，怎樣處理好與他人的關系呢？學生討論后教師總結。）
教師總結：
在競爭中合作要處理好與他人的關系要求我們：第一，要學會欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習，這樣才能在競爭中超過別人；第二，要學會理解和原諒別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。
相關鏈接：（見教材p99頁材料）
想一想：
在牛羚與獅子的搏斗（競爭）中，數量少的獅子為什么勝了數量占優的牛羚？
教師總結：
在這場競爭中，數量少的獅子具有團隊精神，在搏斗中兩只獅子團結合作；而牛靈數量雖然占多數，但在搏斗中缺乏團隊精神，各自為陣，只顧自己逃命，所以在競爭中慘遭失敗。這個材料告訴我們，在競爭中合作需要形成團隊精神。
②“在競爭中合作需要我們形成團隊精神
※ 什么是團隊精神？
※ 團隊精神的核心是什么？
情景活動五：你怎樣看待這件事？ （學生閱讀材料，思考回答問題。）
（活動設置意圖：引導學生認識到，在充滿競爭的現代社會，在錘煉競爭本領的同時，更需要“在競爭中合作”的精神，在與他人競爭中學會欣賞、學會合作、學會共享。）
※ 你怎樣看待這件事？
同學們明顯缺乏合作中的團隊精神，在競選中，將個人得失放在了集體利益之上，所以不能接受自己的失敗，在這樣的指導思想指導下，不可能構建起一個強大有力的集體。
※ 如何處理主角與配角的關系？
無論主角還是配角，都是一部戲不可缺少的，在生活中，我們不可能總是做主角，當我們做配角的時候，我們需要有合作的精神，積極配合，上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻，共同完成了集體的任務。
三、課堂小結
當今社會充滿著激烈競爭。競爭需要合作，我們不僅要錘煉自己競爭的本領，更要學會“在競爭中合作”的精神。我們只有正確認識合作與競爭的關系，才能正確對待合作競爭。在合作競爭中，我們要處理好自己與他人的關系，要學會欣賞他人、學會理解和原諒別人，在競爭中合作，還要培養自己具有精誠團結的團隊精神。要認識到，個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。
四、教學后記