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第6課 換個(gè)眼光看老師教學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2018-02-07

第6課 換個(gè)眼光看老師教學(xué)案

第6課 換個(gè)眼光看老師教學(xué)案
第二課時(shí) 理解我們的老師
【訓(xùn)練要點(diǎn)】
1.學(xué)會(huì)正確處理師生關(guān)系。  2.能夠正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
【課堂達(dá)標(biāo)】
知識(shí)點(diǎn)一、學(xué)會(huì)正確處理師生關(guān)系
1.判斷題
(1)老師是教育人的人,老師是不會(huì)犯錯(cuò)的。()
(2)師生之間的關(guān)系是互相教育、教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系()
2.在學(xué)校里,應(yīng)當(dāng)建立這樣的師生關(guān)系,即()
a.管理者和被管理者的關(guān)系  b.對(duì)立關(guān)系  c.上級(jí)和下級(jí)的關(guān)系  d.和諧融洽的關(guān)系
3. 一些學(xué)生把老師稱作是“警察”,把師生關(guān)系比作是“貓和老鼠”的關(guān)系。這種說(shuō)法()
a.是對(duì)師生關(guān)系的形象比喻                          b. 是對(duì)師生關(guān)系的真實(shí)反映
c. 容易造成師生關(guān)系的隔閡,影響師生關(guān)系的交往     d.是對(duì)老師的不信任
4.善于和老師溝通是()
a.為了使老師對(duì)我比對(duì)其他同學(xué)更好   b.學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力 c.拍老師的馬屁  d.為了討老師的歡心
5.人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,老師也不例外。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)他的尊重,也是老師所希望的。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪牵ǎ?nbsp; a.課后巧妙地指出  b.讓別人去說(shuō)  c.直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)  d.大膽質(zhì)疑
6.簡(jiǎn)答題
多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì):與哪個(gè)老師的關(guān)系比較融洽,就喜歡上哪門(mén)課,哪門(mén)成績(jī)就好;如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)影響那門(mén)課程,這大概也是愛(ài)屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里度過(guò),就免不了與老師交往,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎樣與老師交往呢?

知識(shí)點(diǎn)二、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)
7.判斷題
(1)老師對(duì)我們的表?yè)P(yáng)就是對(duì)我們的肯定、鼓勵(lì)和期待。()
(2)老師只能表?yè)P(yáng)學(xué)生,不能批評(píng)學(xué)生。()
8.我和同學(xué)打了架,是同學(xué)先動(dòng)手,老師卻批評(píng)了我,我感到很委屈。我應(yīng)該()
a、叫人把老師的小孩教訓(xùn)一頓      b、認(rèn)為自己一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有
c、認(rèn)為老師對(duì)自己有看法           d、找機(jī)會(huì)和老師談?wù)劊吻迨聦?shí)
9.當(dāng)老師由于誤會(huì)批評(píng)了我們,我們應(yīng)該()
a.不理睬老師     b.不學(xué)他所教的那一科  c.下課找老師說(shuō)明情況   d.埋在心里生悶氣
10.簡(jiǎn)答題
表?yè)P(yáng)與批評(píng)是老師經(jīng)常使用的教育手段,面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),我們應(yīng)該怎么辦?

【課后強(qiáng)化】)
一、選擇題
1.(應(yīng)用題)開(kāi)學(xué)第一天,小林和幾個(gè)同學(xué)擁進(jìn)了老師的辦公室,圍著好久不見(jiàn)的張老師嚷開(kāi)了:張老師,我們可想死你了。正在備課的其他老師緊鎖眉頭,顯出很不高興的樣子。 這件事告訴我們()
①不要進(jìn)老師辦公室   ②對(duì)待老師要有分寸、懂禮貌  ③與老師說(shuō)話要注意場(chǎng)合  ④學(xué)生和老師不可能成為朋友   a.①④  b.①②  c.③④  d.②③
 2.(開(kāi)放題)老師難免有錯(cuò)誤,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)老師的尊重,也是老師所希望的。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪牵ǎ?br>a.態(tài)度誠(chéng)懇,用語(yǔ)得當(dāng),是非分明而又不傷害師生的情感    b.讓別人去說(shuō)

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