第四單元 交往藝術新思維
3、正確對待競爭，要做到 （ ） ①在競爭中要學會弄虛作假等作風 ②對自己要有一個正確的認識 ③在競爭中要善于審時度勢，揚長避短 ④在競爭中學會獲得知識，增長才干 a②③④ b ①②④ c ①②③ d ①③④4、對于忌妒心里，下列理解正確的是 （ ）① 忌妒是競爭的副產品 ②忌妒是拿別人的成績懲罰自己的消極心理 ③忌妒是一種很正常的心理，不會對我們的發展產生影響 ④忌妒心里是一種微妙、強烈而有隱蔽的消極心理a②③④ b ①②④ c ①②③ d ①③④5、對競爭的積極作用，以下認識正確的有 （ ）① 競爭能激發個人的努力、提高工作效率 ②競爭可以使集體變得更富有朝氣 ③競爭會引起緊張和焦慮，不利于中學生身心健康發展 ④競爭會導致緊張、敵對、報復等消極心理，不利于形成良好的班風a ①② b ②④ c ②③ d ③④綜合能力測評（一）一、我的抉擇班級要選出1名學生參加市里的數學競賽，你和你的好朋友是參加這次競賽的最佳人選。你特別想參加，可名額只有一個，你會怎樣做？……你為什么會這樣做呢？二、心理在線王群的生物復習資料在考試前一周丟了，那可是她在復習時認認真真地總結出來的一套完整的資料，正是需要的時候不見了，王群急得都快哭了。后來有同學告訴她，是同班的張小玲偷偷地拿走了。張小玲的成績也不錯，可是每次考試她總比王群低幾分。她不服氣，為了勝過王群，就做了那樣的事情。 張小玲的行為是合理競爭嗎？ 她的問題就在于：