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權(quán)利與義務(wù)

發(fā)布時間:2019-11-06

權(quán)利與義務(wù)


a、公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利   b、公民在行使權(quán)利時,不得損害集體的利益
c、公民在行使權(quán)利時,不能為所欲為       d、公民在行使權(quán)利時,必須得到他人的許可
6、某村村民抓住一小偷后,沒有扭送到公安機(jī)關(guān),而是將小偷痛打了一頓,并關(guān)押在村委會長達(dá)三天,以示懲戒。這些村民的做法是(        )
a、積極同違法犯罪做斗爭的合法行為      b、侵犯小偷生命健康權(quán)的違法行為
c、以實(shí)際行動維護(hù)正義的合法行為      d、侵犯小偷人身自由權(quán)的違法行為
7、下列做法屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是(          )
a、小劉偷拍他人的生活照片并發(fā)布在網(wǎng)上    b、小李給同學(xué)起侮辱性的綽號
c、學(xué)校將三好學(xué)生的照片張貼在櫥窗里     d、小王取笑同學(xué)的生理缺陷
8、八年級學(xué)生小胡見一些大中專畢業(yè)生畢業(yè)后找不到工作,南下打工去了。于是便認(rèn)為讀書無用,于是也準(zhǔn)備輟學(xué)外出打工。對于小胡的說法,認(rèn)識正確的是(           )
a、接受義務(wù)教育是小胡的權(quán)利,放棄是他的自由   b、小胡沒有認(rèn)真履行受教育的義務(wù)
c、小胡的行為違反了《義務(wù)教育法》   d、小胡不懂得只有接受教育,才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會
三、請你概括:
9、拍照手機(jī)的問世所帶來的個人隱私問題已經(jīng)成為當(dāng)今社會的一個熱門話題之一,各種肆無忌憚的偷拍,不僅會侵犯被偷拍者的合法權(quán)益,也會給偷拍者帶來不不要的糾紛和麻煩。

10、在我國,公民的權(quán)利越有保障,就越能促進(jìn)我們自覺地履行義務(wù);公民履行義務(wù)的自覺性越高,公民的自由和權(quán)利就越有保障。

四、請你簡答:
11、在“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日到來之際,某班組織了一次以課堂小品表演為形式的模擬消費(fèi)活動,下面是同學(xué)們表演的具體情境之一:甲同學(xué)和乙同學(xué)購買了一副新羽毛球拍,剛玩了幾下,球拍與握柄分離,飛出去的球拍砸傷了乙的眼睛,二人一時不知如何是好。請你告訴他們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?

五、請你辨析:
12、中學(xué)生小李與小王在路上撿到一個皮包,包內(nèi)有手機(jī)、首飾和近千元現(xiàn)金。小李說:“我們把這些東西分了吧!別人也沒發(fā)現(xiàn),即使知道了也不違法。小王說:“不行,撿到別人遺失的錢物不交還,不僅是道德問題,還是違法行為。”傾你對這兩個人的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
 

六、請你參加活動與探索:
13、為了提高公民的法律意識,某校法律興趣小組在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)希望小學(xué),進(jìn)行普法宣傳活動。假如你是小組的一員,請你回答小朋友提出的問題。
(1)同學(xué)甲:由于我個子小,經(jīng)常有同學(xué)取笑我,給我起侮辱性綽號,他們這樣做對嗎?為什么?
 
(2)同學(xué)乙:小強(qiáng)遲到了,卻在門衛(wèi)處報了我的名字,過后還洋洋得意地告訴我,我非常生氣,他能這樣做嗎?為什么?

(3)同學(xué)丙:媽媽處于對我的關(guān)心和愛護(hù),經(jīng)常偷偷地拆看同學(xué)寄給我的信件,我今年已經(jīng)14歲了,總覺得媽媽做的不對,但不知道該向媽媽說些什么。你能告訴我嗎?

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