教材分析此課是人民教育出版社《思想品德》八年級上冊第三課“同儕攜手共進”中第二框《男生·女生》。包括兩個目：“讓我們蕩起雙槳”和“把握青春，把握情感”。第一個目“讓我們蕩起雙槳”。從男女生交往的一般方面來談，包括兩層。...

教學目標：1.知識目標:知道男生與女生在心理發展方面存在的主要差異.2.能力目標:能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀,能夠運用理智調控與異性同學交往中的情感問題,能夠有分寸地與異性同學交往.3.情感態度與價值觀:正確認識并接受青春期開...

教學目標1、情感、態度和價值觀目標：體驗與分析男女生交往過程中的現象，學會從不同的角度欣賞異性同學，明確男女生交往的必然性，樹立健康的異性交往觀念。2、能力目標：掌握男女生交往的恰當方式。...

教學目標1、情感、態度和價值觀目標：體驗與分析男女生交往過程中的現象，學會從不同的角度欣賞異性同學，明確男女生交往的必然性，樹立健康的異性交往觀念。2、能力目標：掌握男女生交往的恰當方式。...

第一課時目標要求1、情感、態度與價值觀：體驗與分析自己交往的一些現象與事實，學會從不同的側面欣賞別人，領悟交往的必然性，以恰當的方式表達男女之間的友情。 2、能力：正確認識異性同學之間的交往與友誼，掌握交往的恰當方式。...

第一課時目標要求1、情感、態度與價值觀：體驗與分析自己交往的一些現象與事實，學會從不同的側面欣賞別人，領悟交往的必然性，以恰當的方式表達男女之間的友情。 2、能力：正確認識異性同學之間的交往與友誼，掌握交往的恰當方式。...

第一課時目標要求1、情感、態度與價值觀：體驗與分析自己交往的一些現象與事實，學會從不同的側面欣賞別人，領悟交往的必然性，以恰當的方式表達男女之間的友情。 2、能力：正確認識異性同學之間的交往與友誼，掌握交往的恰當方式。...

第一課時目標要求1、情感、態度與價值觀：體驗與分析自己交往的一些現象與事實，學會從不同的側面欣賞別人，領悟交往的必然性，以恰當的方式表達男女之間的友情。 2、能力：正確認識異性同學之間的交往與友誼，掌握交往的恰當方式。...

活動目標：1.了解男孩女孩在服飾、發型、愛好、身體結構等方面的特征差異，樹立初步的性別意識。2.初步學會保護自己隱私部位的簡單方法。活動準備：1.男女生性別特征的歸類圖表；2.多媒體課件；3.保護自己隱私的視頻。...

第三課第二框《男生 女生》教案二、男生女生●○對應的課標內容“我與他人的關系”中的“交往與溝通”部分：“正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼，學會用適當的方式與異性交往。...

教學目標：1.知識目標:知道男生與女生在心理發展方面存在的主要差異.2.能力目標:能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀,能夠運用理智調控與異性同學交往中的情感問題,能夠有分寸地與異性同學交往.3.情感態度與價值觀:正確認識并接受青春期開...

教材分析此課是人民教育出版社《思想品德》八年級上冊第三課“同儕攜手共進”中第二框《男生·女生》。包括兩個目：“讓我們蕩起雙槳”和“把握青春，把握情感”。第一個目“讓我們蕩起雙槳”。從男女生交往的一般方面來談，包括兩層。...

《男生 女生》教學設計一、我的風采展示運動場上本班男女生各自拼搏的情景及集體項目，讓學生感覺班級榮譽的獲得需要大家共同的努力。二、啞劇表演〈一根針、一顆釘〉情景：在初二的務農周上，大男的衣服刮破了，需要用針縫一下。...

《男生 女生》教學設計 一、教學目標：知識與技能：1、了解男女生存在性格差異，各有優勢。2、正確認識男女生交往，樹立正確的交友意識。過程與方法：1、能把握與異性同學交往的原則。...

1、情感、態度和價值觀目標：體驗與分析男女生交往過程中的現象，學會從不同的角度欣賞異性同學，明確男女生交往的必然性，樹立健康的異性交往觀念。2、能力目標：掌握男女生交往的恰當方式。...