人教版八年級政治上冊總復習資料
2.有人說全球化就是標準化，你認為呢？（第59頁第二段）
3.面對文化差異的正確態度及表現：（第60頁） 錯誤態度及表現：（第60頁）
4.面對不同文化應如何共處？（如何對待世界各國和各民族的文化？）（第61頁第二段、第64頁第二段）
5.對待外來文化的態度：（第63頁第一段）對待中華文化的態度（第63頁第二段）
6.面對文化差異，我們應該如何做？（面對外來文化的具體做法？）（第64頁第一段）
第六課 網絡交往新時空
1.網絡交往的特點：無限性、兩面性。網絡交往對象的特點：虛擬性、間接性、隱蔽性。
2.網絡交往無限性的表現（第67頁第一段）及意義（第67頁第二段）
3.網絡交往的兩面性：
（1）正面影響（第68頁第二段）快捷、方便，擴大了交往面，開闊了眼界，實現自身價值等；
（2）負面影響：（第70頁）長時間上網影響身心健康，沉迷網絡荒廢學業，誘惑欺詐、違法違紀等。
3.如何發揮網絡的積極作用？（69頁）四點）
4.網絡成癮者的心理成因（第71頁第三段）
5.網絡交往中應怎樣保護自己？（第72頁第二段、73頁第一段）
6.網絡交往要遵守哪些規則？（第73～75頁）
7.如何文明上網？（第74～75頁）
8.對待網絡交往，我們青少年應該怎么辦？
作為青少年，我們必須樹立遠大理想，勤奮學習，勤于思考，把網絡作為先進的工具，作為生活的補充。我們必須自覺規范自己的網絡行為，依法上網，文明上網，努力凈化網絡環境，讓其成為人們生活學習的另一個空間。
第四單元 交往藝術新思維
第七課 友好交往禮為先
1.（課本第77頁）年輕人無禮導致多走五里路的事例的啟示（第77頁第二段）：禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。禮貌和禮儀是個人素養最直接的外現形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
2.禮貌的含義及包含的良好品質（第79頁第一段）
3.文明禮貌的重要性（第79頁第二段）
4.與人友好交往必備的素養（禮貌待人的體現）：語言文明、態度親和、舉止端莊。
5.語言文明魅力（第80頁第二段 ）；態度親和魅力（第81頁）；舉止端莊魅力（第82頁第二段）
6.禮貌用語的要求（第80頁第二段）
7.社交活動要注意的問題（第82頁“相關鏈接”）
8.禮儀的重要性：
（1）禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。（第83頁第一段）（2）自覺做到講禮儀，不僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。（第84頁第二段）
9.按禮儀要求做的好處（第84頁第三段）；講禮儀的危害（84頁第一段）
10.禮儀的含義（個人禮儀的表現）（84頁第一段）
11.最常用的三種合乎禮儀的姿態及這樣做的意義(第84頁第三段、第85)
12.掌握文明社交禮儀的正確途徑（方法）（第87頁） 如何對待傳統禮儀？（第87頁） 如何對待少數民族的禮儀？（第88頁）
第八課 競爭合作求雙贏
1.競爭的積極作用和消極作用：（第90頁）
2.對忌妒心理的認識（第91頁）
3.良好的競爭意識包括的內容（第91頁“相關鏈接”）
4.競爭過程中必須遵守的基本準則是道德和法律。上網遵守的最基本行為準則是法律。
5.競爭的目的（第92頁第二段）