粵教版八年級政治上冊全冊教案3

第三單元 相處有方
第一節 理解與寬容
第一課時 人們之間需要理解
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件

第二課時 尊重,善意與溝通
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件

第三課時 生活不能沒有寬容
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件

第四課時 培養寬容精神
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件

第二節 欣賞與贊美
第一課時 欣賞是一種積極的人生態度
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件
【課題】:欣賞是一種積極的人生態度
【教學目標】:
1)從知識目標上看,學生能認識懂得欣賞美好事物和人們的美好特性是積極的人生態度,懂得欣賞在人際交往中的積極作用.
2)能力目標上看,培養學生善于發現別人優點和長處的能力,掌握人際交往的技巧和藝術.
3)從情感,態度與價值觀看:培養學生熱愛生活,形成欣賞美好事物的積極健康,樂觀開朗的人生態度和心理品質.
【教學重點】:培養學生善于發現事物的美好和別人的長處的審美心態和能力.
【教學難點】:懂得學會欣賞是一種積極的人生態度,是一種健康的心理品質
【教學方法】:自主學習,主動探究,模擬情境,啟發,引導,創設情境,
【教學課時】:1課時
【教學課型】:新授課
【教學過程】
1,情景導入:討論蘇格拉底的快樂秘訣.
2,生活發現:我快樂,我發現了——
我看到了——
我欣賞了——
3,小品續編:用欣賞的方法做一個合格的傾聽者.
4,實踐活動:猜猜他(她)是誰.請每個學生任選班內的一個同學,記下他的5個優點,教師隨機點名讓學生講出自己寫下的優點,然后全班進行猜測.

【教師小結】:
同學們,今天我們討論,學習了認識懂得欣賞美好事物和人們的美好特性是積極的人生態度,懂得欣賞在人際交往中的積極作用.
【后記】:
本課教學開展了很多活動,互動性強.但不同的班級活動效果,參與程度差別較大.

第二課時 在別人身上發現美好
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件

第三課時 真誠的贊美是溫暖的陽光
【教學目標】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態度與價值觀
【目標分些】
(教學重難點)
(任務分析)
1學習結果型
2起始能力
3,學習條件
【課題】:真誠地贊美
【教學目標】:
1)從知識目標看:學生懂得贊美在人際交往中的積極作用.
2)從能力目標看:培養學生學會贊美他人,形成良好的人際關系.
3)從情感目標看:培養學生仁愛之心,使他們在人際交往中完善自己的人格.
【教學重點】:學會真誠地贊美,主動營造愉快,積極的人際氛圍.
【教學難點】:贊美的藝術
【教學方法】:自主學習,主動探究,模擬情境,創設情境,
【教學課時】:1課時