金屬
種類 白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵 碳素鋼、合金鋼
冶煉 原料 鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣 生鐵(廢鋼)、氧氣等
原理 高溫下，用還原劑co從鐵礦石中把鐵還原出來：fe203＋3c0＝fe＋3c02 高溫下，用氧化劑02或feo把生鐵中過多的碳和其他雜質氧化成氣體或爐渣除去
設備 高爐 轉爐、電爐、平爐
(3)新金屬材料的發展
常用合金包括鋼鐵、鋁合金、銅合金。
特種合金包括耐蝕合金、耐熱合金、欽合金、磁性合金等。
金屬
第一節 鈉 教學目標 1.知識目標：知道鈉的物理性質；理解和掌握鈉的化學性質；了解鈉的存在和用途。 2.能力目標：通過學生動手實驗，培養學生的動手能力、觀察能力和思維能力。...
§6.1 鈉【教學目標】1.知道鈉的物理性質和用途。2.掌握鈉的化學性質。3.知道燒堿的工業制法和電解的概念。4.培養學生觀察能力以及分析、歸納思維能力，對學生進行科學態度、科學方法的教育和訓練。...
第五章 金屬與礦物重點難點：重點：1.金屬的物理性質和化學性質。2.含雜質物質的化學方程式的計算；鐵的兩種合金。3.鐵生銹的條件及防護。4.石灰石的存在和檢驗；5.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質之間的相互轉化。...
自學導航1.寫出你較熟悉的幾種金屬的元素符號。2.用細砂分別打磨一塊鐵片、鋁片、銅片，鐵具有 色，鋁具有 色，銅具有 色，它們都具有 光澤。相同大小的三種金屬片 最輕，說明 最小。...
教學目標知道一些常見的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法；了解防止金屬生銹的簡單方法，知道廢棄金屬對環境的污染，認識回收金屬的重要性。...
第一節 鈉 教學目標 1.知識目標：知道鈉的物理性質；理解和掌握鈉的化學性質；了解鈉的存在和用途。 2.能力目標：通過學生動手實驗，培養學生的動手能力、觀察能力和思維能力。...
教學目標知識目標1.常識性介紹我國鋼鐵工業的發展。2.常識性介紹及合金的應用。3.了解生鐵和鋼的成分和機械性能的主要差別。4.掌握含雜質物質的化學方程式的計算。...
第1課 金屬工具 [教學目標]1.明確人類早期歷史劃分（考古學分類）為石器時代、青銅時代、鐵器時代；知道兩河流域約于公元前40xx年代初期最先使用青銅器、中國商周時代的青銅鑄造業發達、赫梯是世界上最早發明和使用冶鐵術的國家，約于公元...
第五章 金屬與礦物重點難點：重點：1.金屬的物理性質和化學性質。2.含雜質物質的化學方程式的計算；鐵的兩種合金。3.鐵生銹的條件及防護。4.石灰石的存在和檢驗；5.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質之間的相互轉化。...
第五章 金屬與礦物重點難點：重點：1.金屬的物理性質和化學性質。 2.含雜質物質的化學方程式的計算；鐵的兩種合金。3.鐵生銹的條件及防護。4.石灰石的存在和檢驗；5.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質之間的相互轉化。...
第二節 幾種常見的金屬一.知識教學點1.我國鋼鐵產業的發展2.幾種常見的金屬及合金的應用3.生鐵和鋼4.含雜質物質的化學方程式的計算二.重、難、疑點以及解決辦法1.重點：含雜質物質的化學方程式的計算2.難點：含雜質物質的化學方程式的計算...
知識結構典例分析：有一包混合物，其中可能含有適量的炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種，根據以下實驗回答問題：1. 取樣，加熱到高溫時產生一種氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。...
教學目標知識目標1.常識性介紹我國鋼鐵工業的發展。2.常識性介紹幾種常見的金屬及合金的應用。3.了解生鐵和鋼的成分和機械性能的主要差別。4.掌握含雜質物質的化學方程式的計算。...
自學導航1. 絲在氧氣中燃燒的現象 做此實驗時須預先在集氣瓶里放＿＿＿或＿＿＿＿。其目的是為了防止＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿該反應的化學方程式為＿＿＿＿＿。反應的類型為＿＿＿＿＿＿＿。...
教學目標知道一些常見的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法；了解防止金屬生銹的簡單方法，知道廢棄金屬對環境的污染，認識回收金屬的重要性。...