電腦動畫制作教案（2篇）
實踐6 火箭升空——按鈕的制作和利用
一、學習任務
制作簡單按鈕并利用按鈕控制幀的播放。
二、教學目標
知識目標：
制作按鈕元件并利用按鈕元件控制幀的播放。
能力目標：
能自己設計和制作簡單的按鈕元件。
三、教學重點和難點
按鈕的制作。
四、教材分析和教學建議
要讓學生了解按鈕元件的4個關鍵幀的名稱和作用，這對熟練掌握按鈕元件的制作非常有好處。同時要引導學生了解按鈕本身只是一個形式，動作命令才是按鈕的靈魂。建議分層教學中可以利用實踐5中學過的導入gif動畫的方法來創建影片剪輯元件，然后將影片剪輯元件放入按鈕元件的四幀中制作個性化按鈕。
實踐7 遙遠旅程——引導線的使用
一、學習任務
通過制作兩只小鳥沿一定路線飛行的動畫來學習引導線的使用。
二、教學目標
1.掌握引導線的添加方法。
2.學會利用引導線實現動畫沿軌跡運動。三、教學重點和難點
利用引導線實現動畫沿軌跡運動。 四、教材分析和教學建議
教學中需要強調說明的問題：
制作引導線動畫時，引導層一定在被引導層的上面，運動軌跡線不能和運動對象在同一圖層內。被引導層中沿一定路徑移動的實例的中心一定在引導線上。
因為移動路徑是繪制的形狀，所以最好鎖定引導層防止路徑被破壞。
可以將多個層鏈接到一個運動漸變引導層上，使多個對象按照相同的路徑移動。
學生容易出現的問題：在制作時容易忽視調整兩個關鍵幀中實例的中心是否在引導線上。
實踐8 小小瓢蟲——遮罩效果運用
一、學習任務
利用遮罩原理制作一束手電光跟隨夜晚的一只小瓢蟲移動的動畫。
二、教學目標
知識目標：
掌握簡單遮罩效果動畫的制作方法。
能力目標：
能夠利用遮罩效果實現作品的創意 。三、教學重點和難點
遮罩效果動畫的制作方法。四、教材分析和教學建議
可以多準備一些利用遮罩效果制作的動畫開闊眼界，特別是片頭、片尾和網頁橫幅等例子，為以后制作故事影片和網頁作準備。注意強調：用于遮罩的形狀必須具有填充區域，可以是一些規則的形狀，還可以是文字或其他實例。此外，我們還可以將多個層組合在一起，放置在一個遮罩層下面，以達到更好的效果。遮罩層是由普通層轉化而來的，遮罩層總是位于被遮罩層的上面。
實踐九 云霧飄渺——添加多個場景
一、學習任務
制作三個場景的動畫，并利用按鈕控制場景的切換。
二、教學目標
知識目標：
1.學會制作多場景的動畫。
2.學會利用按鈕實現場景的切換。
3.掌握簡單的幀跳轉和幀動作命令的設置。
能力目標：
能夠制作簡單的多場景動畫。三、教學重點和難點
能根據影片要求制作多場景動畫。四、教材分析和教學建議
本實踐多數老師感覺到內容多，課堂時間緊張，要解決這個問題就要在課堂設計上下功夫，比如可以采用續編故事的方法進行講解，還可以將以前所做的動畫分別放在不同的場景中。
實踐10 小小精靈——簡單的拼圖游戲
一、學習任務
利用startdrag()和stopdrag()命令制作一個通過拖放圖形實現拼圖效果的動畫。
二、教學目標