滬教版九年級藝術下冊全冊教案 2
傳統京劇 交響京劇合唱
音樂 西皮、二黃腔 擺脫傳統腔調，融入現代聲樂和器樂
表演 唱、念、做、打 以帶有京韻的合唱為主
樂器 京劇、板鼓等民族樂器 交響樂隊和京劇樂隊。
布景與道具 簡單的布景與道具 基本沒有布景與道具
服飾 為劇情服務的古裝 不拘一格
內容 傳統歷史故事，有戲劇情節 現代生活題材，高度提煉情節
（二）題三
1.活動要求：通過聽賞及拓展性學習，使學生認識到音樂藝術的表演形式、音響效果在不斷地創新，從而達到拓寬音樂視野的目的。
2.活動建議：通過對比法進行學習。
作品 原作者 原體裁 現用樂器 現體裁
《賦格與托卡塔》 巴赫 賦格與托卡塔 小提琴與樂隊 輕音樂
《命運》 貝多芬 交響曲 小提琴與樂隊 輕音樂
《愛之夢》 李斯特 鋼琴小品 鋼琴與樂隊 輕音樂
四、藝術小辭典
1.音樂�。�
音樂劇是綜合舞蹈、音樂、戲劇的舞臺藝術形式，它更靠近大眾，風格也極其多元化。音樂劇的特征就是藝術的綜合性、現代性、多元性、靈活性和商業性操作。綜合性——指音樂、舞蹈、表演，特別是話劇表演等各種藝術形式的有機結合。現代性——它不再用傳統的音樂舞蹈和簡單的舞臺技術。首先在音樂方面，不再堅持美聲唱法，而是用最符合當代觀眾需求的唱法。在舞蹈方面，不再是過去美國式的踢踏舞，不光有芭蕾動作，還有體操式的舞蹈動作和其他很多現代舞蹈語匯。舞臺技術也很現代化，一些先進科技的布景技巧和音響、燈光方面的先進技術都登上了音樂劇的舞臺。多元性——不再堅持單一的藝術形式，如演唱有古典唱法和各類通俗唱法，題材從古代到現代，從輕喜劇到重喜劇，從科幻到神話，無所不有，音樂不拘一格，不受任何公式化模式的束縛，舞蹈也有多種流派。靈活性——即不拘一格，不存在教條主義的東西，比較大膽，從布景上講，如：《西貢小姐》需要一架直升飛機從天上降下來，音樂劇則可以花本錢讓直升飛機從天而降。從音樂創作、樂器伴奏和語言選擇上，都是創新的并以市場需求為根據，不受傳統約束。在形式上以歡快的喜劇題材為多見。商業操作性——因為音樂劇是面向大眾的一種娛樂形式，它非常注意把音樂家、制作人和商業化運作的機構用公司的形式組織起來進行市場推廣。
2.爵士樂隊：
樂隊組織形式的一種，專為演奏爵士音樂的樂隊。由于爵士音樂品種繁多，風格不一，故其樂隊編制亦無定規。常見的傳統爵士樂隊通常為5—8人，旋律部分由小號、長號、薩克斯管、單簧管等管樂器擔任；弦樂不受重視；伴奏部分除各種鼓與鈸外，還包括低音提琴、吉他、班卓、鋼琴等，爵士樂隊中的打擊樂器，在演奏中占有顯要的地位。
課時建議 三教時 第一教時 聽賞《一個美國人在巴黎》或《行星組曲》
第二教時 唱歌、音樂劇
第三教時 藝術天地《貞觀盛事》《大河之舞》等。