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雪雕“小企鵝”

發布時間:2019-06-20

雪雕“小企鵝”

  活動過程

  探究的問題:怎樣雕“小企鵝”。

  幼兒討論。

  (1)用彩筆畫企鵝。

  (2)用彩泥捏企鵝。

  (3)用雪坯雕企鵝。

  幼兒實驗。

  (1)用彩筆畫各種姿態的企鵝。

  (2)用各種顏色的彩泥捏企鵝,企鵝非常漂亮。

  (3)在雪坯上用各種工具雕琢企鵝。

  試一試,鏟雪。

  教師在幼兒做好的雪坯上畫企鵝。幼兒觀察教師畫的圖樣,聽教師講制作雪雕應該注意的安全問題后,開始選擇工具進行雪雕創作。教師引導幼兒從四個角開始鏟雪,做大體輪廓。

  (1)怎樣雕琢大體輪廓

  幼兒鏟雪時,教師關注幼兒掌握鏟雪與造型之間的關系,引導提示幼兒在畫的輪廓外要留有余量。

  (2)小企鵝的翅膀怎樣雕

  幼兒互相商量,教師引導幼兒用小雪鏟根據圖樣從前面鏟去多余的雪,再到后面,把前后鏟通。

  (3)怎樣雕企鵝的身體

  教師提示幼兒選擇角鏟鏟雪,使翅膀與身體區分開。用小鏟雕出企鵝的嘴。

  (4)眼睛和腳怎么雕

  (5)你做的雪雕滿意嗎

  幼兒不滿意。教師組織幼兒統一整理,進行精雕。

  (6)修整磨光。

  教師啟發幼兒使用小磨板,幼兒開始拉、推進行磨雪。實驗后發現很平、很光、很美,幼兒對雪的自然特性更加了解了,一邊磨,一邊清理企鵝身上的殘雪,把雪面磨得平平的。可愛的小企鵝終于雕刻成了,幼兒高興地在雪雕作品前面立下寫上了他們名字的牌子。

  說一說自己的感受。

  幼兒記錄雕刻的過程。

  注意事項

  提示幼兒使用工具時要注意安全,不要打逗、嬉鬧。

  幼兒選擇工具鏟雪,用小鏟雕眼睛和腳。

  活動目標

  通過雕刻“小企鵝”雪雕作品活動,使幼兒感知經過積壓的雪很硬,懂得運用各種工具進行雕琢。培養幼兒合作意識。

  適用對象

  大班幼兒。

  活動所需資源

  錄像帶、小冰鏟、小角鏟(自制),笤帚、小鋸等。

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