人的呼吸
活動目標：1、 了解呼吸對人的重要性，知道與人的呼吸有關的器官的名稱。
2、 知道要保護人體呼吸器官，培養自我保護能力。
設計意圖：
天氣逐漸變冷，感冒的孩子多了起來，為了讓孩子了解這方面的知識，我們準備開展一系列的活動，人的呼吸就這樣產生了。
活動準備：
塑料袋、呼吸器官圖片
活動提示：
一、 小實驗1：（目的：感知空氣的存在）
1、t：今天我們來用塑料袋來做個小實驗。請你們看仔細。
2、提問：塑料袋發生了什么變化？塑料袋怎么會鼓起來？
3、t：其實我們的肺就像塑料袋，有空氣就會鼓起來，沒有空氣就癟下去。我們可以試一試。
4、引導幼兒吸氣、呼氣
5、t：那么肺里的空氣是通過什么地方進去的呢？（引導幼兒閉嘴用鼻子呼吸）
6、小結：原來，我們是通過鼻子等呼吸器官來進行呼吸的。
二、小實驗2：（目的：理解呼吸與人的關系）
1、 出示呼吸器官圖片
t：那么我們的呼吸器官除了鼻子還有哪些呢？一起來看一看。
2、 提問：這一套呼吸器官有什么用呢？我們為什么一定要呼吸呢？（會死）
3、 t：我們試一試，沒有呼吸會怎么樣。請幼兒捏緊鼻子，閉上嘴巴。（很悶、喘不過氣來）
4、 t：當我們的呼吸器官有病的時候，比如鼻子塞住了，人有什么感覺呢？
5、 小結：哦，原來我們的呼吸器官這么重要啊。
三、討論：（目的：了解保護呼吸器官的方法）
1、t：既然我們的呼吸器官這么重要，那么，我們應該怎樣保護我們的呼吸器官呢？
2、幼兒交流
3、小結：我們可以通過鍛煉身體等辦法來保護我們的呼吸器官。當然除了我們的呼吸器官需要保護，身上還有什么地方需要保護，怎么保護呢，請大家和你們的爸爸媽媽一起完成這張調查表。