第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)教案
第一次工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命
第三次工業(yè)革命
集思廣議：以蒸汽機(jī)(電氣、網(wǎng)絡(luò)技術(shù))的應(yīng)用為例說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用。
（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測。
教師組織學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，由學(xué)生整理本節(jié)課的教學(xué)思路上交，并進(jìn)行當(dāng)堂檢測。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)并對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡單的反饋糾正的能力。
（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)，那么，通過這一單元的學(xué)習(xí)我們基本了解了近現(xiàn)代西方科技發(fā)展的歷程。下節(jié)我們將學(xué)習(xí)近代中國的思想解放潮流，課下大家可以先預(yù)習(xí)這一部分，了解從“師夷長技”到維新變法，并完成本節(jié)的課后練習(xí)及課后延伸拓展作業(yè)。
設(shè)計(jì)意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對本節(jié)課鞏固提高。教師課后及時(shí)批閱本節(jié)的延伸
必修三第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)《從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)》初步了解三次工業(yè)革命的發(fā)展史實(shí)，認(rèn)識幾次工業(yè)革命對人類社會的影響。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
（一）“蒸汽時(shí)代”的到來
1 背景
（1）
（2）
（3）
2過程
（1）
（2）
3影響
（1）