第一課時一、教學目標1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念；2.使學生掌握由代入法解.3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力；4. 通過二元二...

第一課時一、教學目標1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法.2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力；3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會“消...

8.3 再探實際問題與二元一次方程（3）教學目標1、進一步經歷用方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現實世界的有效數學模型；2、會用列表的方式分析問題中所蘊涵的數量關系，列出二元一次方程組；3、培養分析問題、解決問題的能力...

8.3 再探實際問題與二元一次方程（2）教學目標1、經歷用方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現實世界的有效數學模型；2、能夠找出實際問題中的已知數和未知數，分析它們之間的數量關系，列出方程組；3、學會開放性地尋求設計方案...

8.3 再探實際問題與二元一次方程（1）教學目標1、經歷用方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現實世界中含有多個未知數的問題的有效數學模型；2、能夠找出實際問題中的已知數和未知數，分析它們之間的數量關系，列出方程組；3、學...

第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的方程組. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想...

第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...

第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...

第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...

第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...

第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...

第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...

第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...

第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...

第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...