第六課 求索真理的歷程 學案
①實踐是主觀見于客觀的能動的物質性活動 ②實踐是按照主觀的內在本性改造世界的活動
③實踐具有能動性，社會性和客觀性的突出特點 ④實踐是人類應對環境的有效合理的適應性活動
a.①② b. ①③ c. ②③ d. ③④
2、實踐是認識的基礎
（1）實踐是認識的 （2）實踐是認識發展的
（3）實踐是檢驗 （4）實踐是認識的 和
☆注意☆ 實踐是認識的唯一來源，但并不是獲得認識唯一途徑。獲得認識的途徑有直接經驗和間接經驗兩個方面。
（二）在實踐中追求和發展真理
1、真理是客觀的
（1）含義：標志 的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的
（2）真理最基本的屬性：
（3）真理面前人人平等：對同一個確定的對象會產生多種不同的認識，但只能有 個真理。
2、真理是具體的有條件的
（1）真理都是有條件的（條件性）。任何真理都有自己適用的
（2）真理都是具體的（具體性）。任何真理都是相對于 來說的，都是 、
的具體的歷史的統一。
（3）真理的條件性和具體性表明：真理和 往往是相伴而行的。
【對應練習】ⅰ、隨著科技水平的提高，人類對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“圓球體”、“扁球體”和“不規則扁球體”的漫長過程。人類對地球形狀的認識過程，體現的哲理是（ ）
a.創新是對既有理論的突破和拋棄 b.認識在實踐中多次反復而無限發展