:在實踐中改造主觀世界

提問：你每天從事的活動，哪些屬于改造客觀世界的活動?哪些屬于改造主觀世界的活動?改造主觀世界的重要原因是什么?(學生回答，教師歸納)
在新的形勢下，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀極為重要。其原因有：第一、當今經濟和社會生活的發展變化比以往任何時候都復雜，大大增加了人們正確認識客觀世界的難度；第二、市場經濟和外來文化的各種觀念，勢必反映到人們的思想意識中來。其中一些觀念不可避免地同我們一貫倡導的世界觀、人生觀和價值觀發生背離的沖突。這種情況下，用什么樣的尺度觀察社會?用什么樣的態度對待人生，用什么樣的價值準則規范行為?對每個人都是嚴峻的考驗。近年來，有少數人把個人利益凌駕于國家和人民利益之上，敗壞黨風和社會風氣，給黨的事業造成極大的危害。之所以出現這種情況，除了其它原因外，主要是少數人忽視世界觀的改造，人生觀、價值觀發生了嚴重錯位。
漫畫“新觀念”有什么錯誤?(學生回答)
(2)改造自己的認識能力和思維方法(板書)
認識能力和思維方法是主觀世界的有機組成部分，改造主觀世界還要求學習和掌握科學的思想方法，提高文化素質、科學水平和勞動技能。馬克思主義哲學既是科學的世界觀又是科學的方法論，各門具體科學既包含著科學知識又滲透著具體思維方法。我們應該認真學習哲學和各門具體科學，積極參加社會實踐，提高自身的科學文化素質，改善知識結構，從而改進思維方法，提高認識能力。提問：楷體“天之驕子”為什么傻了眼?我們從中應吸取什么教訓?(學生回答，教師歸納)
作為青年學生應該認真學習科學文化知識，努力掌握前人總結出來的間接經驗；但只掌握間接經驗是不夠的，還必須參加社會實踐，獲得直接經驗，從而改善知識結構，改進思維方法，提高認識能力。“天之驕子”回鄉的“遭遇”，說明在實踐中提高自己認識能力的必要性。在主觀世界中，世界觀、人生觀和價值觀是統一的，其中起決定作用的是世界觀。世界觀不僅是人們對整個世界的根本觀點，同時也是一種人生態度和想問題、辦事情的價值原則，決定著一個人的人生追求和現實生活中的價值選擇。因此，我們應當重視改造自己的世界觀。</p><p>(3)改造主觀世界同客觀世界的關系(板書)
提問：怎樣理解改造主觀世界和改造客觀世界相互聯系、相互作用?
(學生回答，教師歸納)
改造主觀世界就是使自己的主觀世界，世界觀、人生觀和價值觀更符合客觀存在的事實，從而更好地實現改造客觀世界的目的。人們在改造客觀世界的同時，不斷遇到新事物、新問題，不斷地認識和解決新問題，這就需要不斷地改造自己的主觀世界。通過自覺改造主觀世界，又能提高改造客觀世界的能力。在這種互相作用之中，人們不斷地改善著主觀世界同客觀世界的關系，實現著促進客觀世界的發展和人的自身的不斷完善這樣雙重的目的。
提問：建設物質文明和建設精神文明與改造客觀世界和改造主觀世界之間有什么關系?
(學生分組討論后回答，教師歸納)
“兩個文明”建設與“兩個改造”之間是相互聯系的。改造客觀世界的結果形成物質文明，改造主觀世界的結果形成精神文明，因而說，兩個文明是兩個改造的結果和表現，兩個改造是兩個文明的前提和基礎。