2016年高考地理考前最后提醒
常見問題例如：
①河流洪澇災害的原因及治理措施；②環境污染措施；③生態破壞措施；④自然災害措施。
4.規律問題
①地理點：如地帶性、非地帶性；②等值線分布特征：數值變化規律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合；③面：形狀、大小；④變化規律：包括年際變化和季節變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等；⑤時、空分布規律。
綜合題答題過程：
第一步審材料：看完所有文字、表格或圖材料，文字要畫出關鍵詞，進行材料概念引申，挖掘圖表中直接和暗含的條件，包括圖例、注記、數字、線條、方向、經緯度、關鍵地點等，分析材料含義和用意，可能用在什么地方，然后將所有能用的條件歸納，準備用。
第二步審問題：通過題目中的問題，調動自己的知識儲備，聯系平時所學的地理概念、原理，形成答題框架系統。如分析某地的農業區位因素，需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經濟條件。
第三步語言表達：用自己形成的答題框架系統，聯系題目給出的條件，進行逐項表達。
第四步檢查答案和條件：看所給條件是否有沒有用上的，與答案進一步對應補充。
解題策略：先做選做題，因為難度相對較小，盡量不失分。
目前，綜合類型的試題，題目提供大量的信息，文字、圖表，通過變式圖和新情境圖或新材料方式，考查學生的知識遷移、整合能力。新情境試題提供了教材中所沒有的圖像或圖表，但學生可以根據學過的內容和方法加以分析，得出相應的結論。解答時，還是審題第一，千萬要有耐心將所提供的材料，文字、圖表等認真完整瀏覽，不能為了抓緊時間做題，簡單馬虎看題目，材料沒有完全看完或解讀，就匆匆做題，本末倒置，這是做題的大忌，往往出現信息遺漏、重要信息解讀不完全或錯誤解讀，從而導致不應該失分。
審題時注意以下表述要求：①簡述：簡單扼要敘述，必須把握要點；②簡析：簡單分析，提出論點即可；③描述：對事物的外部特征予以描述；④綜述：對事物的總體特征予以概括敘述；⑤說明：對原理、成因、規律進行說明；⑥寫出：對圖像或事實的主要內容予以呈現；⑦分析：對地理事物或現象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析區域發展的優勢與不足，分析事物間的聯系等；⑧對比（比較）：列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先后對比或并列對比；分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯系；⑨評價：對地理環境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優勢與不足評價，這需要平時樹立科學的觀點，具備正確的地理思想；⑩概括：對文字材料或圖像內容予以概括要點等。
解題技巧：可以先看題目要求，然后根據要求，目標明確，思路清晰，有重點、有選擇地審閱材料。
審題結束，要心中有數，明確判斷考點所在，即考什么？然后，開動記憶機器，搜尋腦海中保存的配件（知識），再根據題目要求，對零配件（知識）進行組裝（整合），組裝時要按照標準（規范表述），分點答題。答題前，可以先理思路，在草稿紙上，將所要答的內容，把關鍵詞語寫下，這樣考慮可以周到，可以避免思路混亂，東一點、西一點，修修補補，卷面不潔。