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專題五  遺傳的細胞基礎

專題五  遺傳的細胞基礎


結論:________________________________________________________________________

30. (山東省xx年夏季普通高中學生學業水平考試,32.)
圖5為某動物的初級精母細胞染色體和基因組成示意圖。請分析回答:
 
(1)該細胞正在進行—分裂,兩對同源染色體發生了              ,形成了       個四分體。
(2)圖中表示出的等位基因共有              對。
(3)該動物的一個初級精母細胞經分裂產生了兩個基因型為ab的精子,則另外兩個精子的基因型是                      。
(4)若該生物與基因型為aabb的個體相交,后代表現型有           種,后代中與親本基因型相同的個體占           。
 
31(山西省實驗中學xx年普通高等學校招生考試模擬試卷,31)
圖示某生物細胞分裂過程隨時間的變化細胞中dna含量變化曲線,請據圖回答:

i.若圖示生物為煙草,離體培養“a”處細胞的方法為              。該方法人工條件下的培養基中至少應含有的激素是            ,為促進其根的發生,其濃度要           。ㄌ睢案哂凇被颉暗陀凇保┐龠M芽的發生時所需。
ii.若圖示生物為蜜蜂(蜂王和工蜂的體細胞中的染色體數為32條,雄蜂的體細胞中只有16條),則
(1)甲過程可能發生在        。ㄌ睢熬病被颉奥殉病保┲。
(2)圖中的乙、丙、丁表示的細胞分裂方式為         。
(3)圖中的“b”時期細胞中所含的染色體數是  條,該個體是  倍體。
(4)經研究發現工蜂的下列行為受兩對相對獨立的基因控制:
行為一:能咬開蜂室蓋(h);不能咬開蜂室蓋(h)。
行為二:能移出蜂室中死掉的幼蟲(r);不能移出蜂室中死掉的幼蟲(r)。
①上述工蜂行為中,對蜂群生存最有利的行為組合是                 。
②若實驗室現有基因型分別為hhrr、hhrr、hhrr、hhrr的四種蜂王以及圖甲(基因型為hhrr)產生的雄性個體,要獲得具有對蜂群生存最有利行為組合基因型的工蜂,請在上述幾種蜂王中選出一種設計選育程序,作出遺傳圖解并加以簡要說明。

32(浙江省寧波效實中學xx屆高三模擬卷(3),31)果蠅的卵原細胞在減數分裂形成卵細胞過程中常常發生染色體不分開的現象,因此常出現性染色體異常的果蠅,并產生不同的表現型,如下表所示:
受精卵中異常的性染色體組成方式 表現型
 在胚胎期致死,不能發育為成蟲

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