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2016屆高考生物知識點人口增長對生態環境的影響專項復習

2016屆高考生物知識點人口增長對生態環境的影響專項復習


3、討論問題二:我國、我市人口增長對環境有那些影響?
教師:讓第三、第四組學生分別介紹、展示課前調查到的資料,說明人口增長對我國環境的影響、對三亞市環境的影響。
學生:第三組學生派代表介紹人口增長過快對我國生態環境的影響。第四小組由學生自己主持 “我市人口增長過快對三亞市生態環境的影響”討論會,匯報課前調查到的資料和討論,其它小組參與發言。
教師:投影:課本圖6-2組織學生討論、補充和完善。
學生:觀察老師投影圖片并進行討論,對圖片問題進行補充和完善。
教學意圖:通過讓學生匯報、觀察、主持,能讓學生親身體驗,更深刻地理解人口增長對生態環境的影響,培養和提高學生的表達能力、觀察能力、主持會議的能力。
 
4、討論問題三:怎樣協調人與環境的關系?
教師:組織第五組學生進行匯報課前調查到的資料,交流、討論、發表意見和見解。
學生:展示課件、圖片,匯報調查到的情況,提出合理建議。
教師:投影6-5相關圖片,讓學生觀察、體會、討論我國各級政府的相關措施。
學生:觀察老師投影的圖片并進行討論。
教學意圖:通過討論,引導學生關注協調人口與環境的關系,懂得如何協調人口與環境的關系,理解我國計劃生育國策的重要性和必要性。
 
5、歸納小結
教師:利用課堂板書進行小結。最后播放結束語,以升華情感,展望未來。
學生:傾聽、思考。
 
6、課堂練習
教師:投影課本p122,第一題
學生:討論、思考、練習,作答
教學意圖:鞏固相關知識
 
7、布置作業
   教師:投影課本p122,第二題
   學生:課后完成
教學意圖:通過課后實踐,拓寬學生視野,鞏固知識,提高能力。
七、說板書設計
第一節   人口增長對生態環境的影響
1、目前我國、我市人口的現狀怎樣?發展前景如何?
2、人口增長對我國、我市的生態環境有那些影響?
3、怎樣協調人口與環境的關系?
 
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