2022年高考浙江卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案 文言實(shí)詞和虛詞（一）
例中的“知”與“智”、“頒”與“斑”，都是同音字或音近字。字形分析有的通假字與本字有共同的聲符，或是本字的聲符，或是通假字的聲符①將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。《陳涉世家》）②愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鴻門宴》）③食之不能盡其材。（《馬說(shuō)》）①“被”與“披”，共同的聲符是“皮”。②“具”通“俱”，通假字“具”是本字“俱”的聲符。③“材”通“才”，本字“才”是通假字“材”的聲符。（四）詞類活用古詩(shī)文中，實(shí)詞的某個(gè)詞屬于哪一類詞，通常是比較固定的。但是，也是某些詞在進(jìn)入句子以后，它的詞性可以改變，它的用法可以改變，這就是詞類活用。詞類活用主要有：①名詞、形容詞活用為動(dòng)詞；②動(dòng)詞、形容詞活用作名詞；③名詞、動(dòng)詞作狀語(yǔ)；④動(dòng)詞、形容詞、名詞的使用方法；⑤形容詞、名詞的意動(dòng)用法等。本書在后文“專題9”有專題論述，在此不一一贅述。（五）偏義復(fù)詞在文言中，有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語(yǔ)素合成，而用義卻偏在其中一個(gè)語(yǔ)素上，另一個(gè)則起陪襯作用，這就是文言中的偏義復(fù)詞現(xiàn)象。也有人把這種現(xiàn)象稱為“偏義復(fù)指”。1.語(yǔ)義相對(duì)的偏義復(fù)詞。①宮中府中，俱為一體，陟罰藏否，不宜異同。（異同：偏指“異”，“不同”）②晝夜勤作息。（作息：偏指“作”，“勞作”）③去來(lái)江口守空船。（去來(lái)：偏指“去”，“離去”）2.語(yǔ)義相近的偏義復(fù)詞。①勤心事公姥，夜夜不能寐。（公姥：偏指“姥”，“婆婆”）②我有親父兄，性行暴如雷。（父兄：偏指“兄”，“兄長(zhǎng)”）又如XX年上海高考題中，要求將“蓋目眶盡腫，不可開(kāi)合也”一句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。難度并不高，但有相當(dāng)多的考生對(duì)偏義復(fù)詞不甚了解，結(jié)果把“開(kāi)合”這個(gè)偏義復(fù)詞當(dāng)作兩個(gè)詞處理，鬧出了“張不開(kāi)，閉不上”的笑話。（六）兼詞
諸1、 用于句中，“之于”的合音，其中“之”為代詞，“于”是介詞。① 投諸渤海之尾，隱土之北。（《愚公移山》） ② 穆公訪諸蹇叔。（《崤之戰(zhàn)》）2、用于句尾，“之乎”的合音。“之”為代詞，“乎”是句末表疑問(wèn)的語(yǔ)氣詞。① 王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸？（《莊暴見(jiàn)孟子》） ② 聞強(qiáng)氏授甲攻子，子聞諸？（《左傳》）
盍“何不”的合音，其中“何”是疑問(wèn)代詞，“不”為否定副詞。盍各言爾志？（《論語(yǔ)•公冶長(zhǎng)》）
焉1、 相當(dāng)于“于之”“于此”“于彼”。“在其中”“從這里”“在這件事上”①積土成山，風(fēng)雨興焉。（《勸學(xué)》）②青麻頭伏焉。（《促織》）2、相當(dāng)于“于何”，譯作“在哪里”“從哪里”① 且焉置土石？（《愚公移山》）② 焉有仁人在位，罔民而可為也？（《齊桓晉文之事》）
旃“之焉”的合音，其中“之”是代詞，“焉”是語(yǔ)氣詞。① 舍旃舍旃，茍亦無(wú)然。（《詩(shī)經(jīng)》）② 無(wú)其殃之也，其將聚而殲旃。（《左傳》）
叵“不可”的合音，可直接譯為“不可”① 居心叵測(cè)（成語(yǔ)）② 馬岱曰：“曹操心懷叵測(cè)……”（《三國(guó)演義》
耳“而已”的合音詞，可譯作“罷了”① 荊州之民附曹者，逼于兵勢(shì)耳。（《赤壁之戰(zhàn)》）
② 從此道至吾軍，不過(guò)三十里耳。（《鴻門宴》）第二課時(shí)
掌握解釋文言文實(shí)詞的方法