第三課 多彩的消費復習教案
d.以發展資料和享受資料的消費為主解析：恩格爾系數下降，不意味著食品支出總量的減少，b項錯誤。題目中恩格爾系數的變化，不能反映居民的消費是否過渡到了以發展資料和享受資料為主的程度，而且按常識來說，我國居民的生活水平也沒有達到以發展資料和享受資料為主的程度，d項不正確。a項明顯錯誤。答案：c◆ 借題發揮恩格爾系數表明食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數越低，表明生活水平提高，消費結構改善。題目中恩格爾系數的連年下降，表明居民的生活水平提高。2.誤區警示：關于“消費”認識的幾個誤區誤區一：堅持適度消費，就是不能超前消費。適度消費就是家庭生活消費與國情及家庭收入相適應。它包括不抑制消費和不超前消費兩層意思。堅持適度消費，就是要從生產發展的可能和家庭經濟能力出發，防止盲目攀比、搞一步到位的超前消費。同時，又要改變落后的消費觀念，根據生產發展的需要，在有償還能力的前提下，適當擴大消費需求，防止消費滯后。在消費上的超前消費行為和人為地抑制消費，都不符合適度消費原則。誤區二：倡導信貸消費，實質上就是鼓勵超前消費。信貸消費與超前消費雖然都具有超越現階段支付能力進行消費的特點，但不能簡單地認為信貸消費就是超前消費。信貸消費是在充分考慮自己未來經濟收入及償還能力基礎上的適度超前消費；而超前消費過高地估計了自己的收入水平和收入能力，或明知自己無力消費卻盲目攀比，搞一步到位消費。在現代經濟發展中，消費對生產的作用越來越重要。我國當前消費不旺、內需不足，阻礙了生產的發展。提倡信貸消費是基于我國的現狀，為拉動經濟增長而采取的有效措施。擴大內需，促進生產發展，既要靠增加投資，更要靠啟動消費。誤區三：崇尚節儉，就是限制消費。節儉是我們提倡的一種美德，并不是某一種具體的消費方式，也不是要限制人們的消費。節儉作為一種消費觀念，是正確消費觀的本質和中心。隨著生產力的發展和收入水平的提高，節儉所包含的具體內容也不是一成不變的。但不論在什么條件下，這種消費觀念都不能丟。崇尚節儉與適度消費是一致的。適度消費反對超前消費而不抑制消費。如果人為地去抑制消費，消費滯后于經濟發展和家庭收入水平，也不屬于適度消費。而崇尚節儉，反對鋪張浪費，并不是限制消費。因此，不能把節儉理解為對消費的限制。【例2】 某優質大米在我國市場每千克售價近100元，約為普通大米價格的20倍，但在北京、上海等發達城市其銷售狀況依然良好。這體現了( )a.收入是影響消費的主要因素b.求異心理是影響消費的重要因素c.價格是影響消費的主要因素d.攀比心理是影響消費的重要因素解析：商品價格越高，會降低居民收入水平和消費需求，故c項不選。b、d兩項不能從材料中體現出來。北京、上海城市居民收入越高，消費越旺盛，故選a項。答案：a◆ 規律總結解答選擇題，要緊緊抓住“題意”。在該題中，收入、消費心理、價格都是影響消費的因素，但該題設置的情景是，價格較高的大米在北京、上海(這些收入較高的地區)銷售良好，這說明了“收入”這一因素對消費的影響，而消費心理、價格等因素均“不合題意”。