2017年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題教案：第一課 神奇的貨幣
XX年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題教案：第一課 神奇的貨幣
一、考點導(dǎo)航
1.商品的基本屬性
2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
3.貨幣的基本職能
4.金屬貨幣與紙幣
5.結(jié)算與信用工具
6.外匯與匯率
7.貨幣與財富
二、知識網(wǎng)絡(luò)
商品的含義
貨幣的本質(zhì) 貨幣的產(chǎn)生
貨幣的本質(zhì) 價值尺度
基本職能
流通手段
揭開貨幣的 貨幣的基本職能 貯藏手段
神秘面紗 其他職能 支付手段
世界貨幣
紙幣的含義
神奇的貨幣 紙幣 通貨膨脹和通貨緊縮
紙幣與金屬貨幣相比的優(yōu)點
信用卡 信用卡的含義
信用工具 使用信用卡的優(yōu)點
支票的含義 轉(zhuǎn)帳支票
信用工具和 支票 支票的種類
外匯 現(xiàn)金支票
外匯的含義
外匯 匯率（匯價）
人民幣幣值穩(wěn)定的含義及意義
三、考點疏理
1.商品的基本屬性
（1）商品的含義。商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。
①構(gòu)成商品必須具備兩個條件：一是勞動產(chǎn)品；二是用于交換。
②不同的商品能夠進(jìn)行交換，是因為它們都是勞動產(chǎn)品，生產(chǎn)它們都耗費了人的體力和腦力，即無差別的人類勞動。
③商品交換實質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換。
（2）商品的使用價值與價值的關(guān)系
①統(tǒng)一：任何商品都是價值和使用價值的統(tǒng)一體。使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者，價值是商品的本質(zhì)屬性。
②對立：任何人都不能同時擁有商品的兩個人基本屬性。商品生產(chǎn)者和購買者，對于商品的使用價值和價值不可兼得。商品生產(chǎn)者要想實現(xiàn)商品的價值，必須把使用價值讓渡給購買者，而購買者為了得到使用價值。也必須支付相應(yīng)的價值給生產(chǎn)者，當(dāng)商品的使用價值和價值分離時，意味著交換的實現(xiàn)。
2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
（1）貨幣的含義。貨幣是從商品中分離出來固定的充當(dāng)一般等價物的商品。
（2）貨幣的產(chǎn)生。偶然的物物交換——擴(kuò)大的物物交換——一般等價物———般等價物固定在金銀上——貨幣產(chǎn)生。（注：偶然的物物交換不是等價交換）
（3）貨幣的本質(zhì)是一般等價物
（4）對待貨幣的正確態(tài)度。在一定意義上，貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段，仍然存在著商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、分配、交換、消費等各種經(jīng)營活動，都離不開貨幣。對于金錢，要取之有道、用之有益、用之有度。通過合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢，把錢用到有利于國家社會、有利于他人的地方，用到有利于全面發(fā)展自己、實現(xiàn)人生價值的地方。