2019屆高考政治唯物辯證法的實質和核心考點復習導學案
（4）如何區分主次要矛盾和矛盾的主次方面 主次要矛盾和矛盾的主次方面的區別： a.含義不同。 主要矛盾是指在復雜事物中包含多個矛盾，其地位和作用是不平衡的，其中必有一個矛盾居于支配地位，對事物的發展起著決定作用，這個矛盾就是主要矛盾。反之，不處于支配地位，對事物的發展不起決定作用的矛盾就是次要矛盾。 矛盾的主要方面是指在一個矛盾的兩個方面中，其地位和作用不平衡，其中居于支配地位，對事物的發展起主導作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面。反之，處于被支配地位，對事物的發展不起主導作用的矛盾方面，就叫做矛盾的次要方面。 b.外延不同： 主要矛盾是就復雜事物中所包含的“許多矛盾”相互比較而言的，而矛盾的主要方面則是就“同一矛盾”的矛盾雙方相比較而言的。比較的結果，主要矛盾一般只有一個，次要矛盾則可以有多個；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。 c.內涵不同： 主次矛盾研究的是同一過程中同時存在的諸多矛盾之間的相互關系問題，講的是這些矛盾的不平衡問題；矛盾的主次方面說的則是任何一個矛盾中兩個方面之間的關系，是講矛盾的兩個方面之間的不平衡問題。 d.作用不同： 主要矛盾對復雜事物的發展起決定作用，影響著該事物的進程；而矛盾的主要方面對事物的性質起主導作用，規定著事物的性質。 e.方法論要求不同： 主次矛盾關系的原理要求我們做工作要集中力量找出主要矛盾，從而找到解決復雜問題的關鍵，強調辦事情（即“行動”）。矛盾主次方面關系的原理要求我們在認識事物時，必須把握矛盾的主要方面，這樣才能正確認識事物的主流和性質，強調看問題（即“心動”）。 f.關鍵詞不同： “抓重點”、“抓中心”、“抓關鍵”、“突出任務”、“核心問題”、“放在首要地位”等說法都可以判斷為抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“識大局”（分析形勢）、“判斷性質”、“占主體”等詞語都可作為矛盾主要方面的識別依據。 g.并非一切事物內部都有主要矛盾。事物有簡單和復雜之分，對簡單事物而言，其內部只包含一個矛盾，因而無所謂主次。只有復雜事物內部包含兩個或兩以上的矛盾時，才有主次之分。而對于任何一個矛盾而言，它總是包含著矛盾的雙方的，所以任何矛盾的雙方都要分為主要方面和次要方面。 主次要矛盾和矛盾的主次方面的聯系 ①復雜事物包含著許多矛盾中，主要矛盾處于支配地位，對事物發展起決定作用，而此復雜事物的性質是由主要矛盾的主要方面所規定的。 ②都是由于矛盾發展的不平衡引起的，復雜事物的多個矛盾中地位作用不平衡分為主次矛盾，矛盾雙方的地位作用不平衡分為主次方面。 ③二者的關系都是相互依賴，并且一定條件下可以相互轉化。 ④都體現矛盾的特殊性。 ⑤ 共同要求堅持兩點論和重點論的統一，反對一點論和均衡論 四、真題再現 1、(09江蘇27)“5.12”汶川大地震后，總理在看望北川中學高三學生時，用粉筆在黑板上寫下了“多難興邦”四個大字。“多難興邦”一詞蘊含的哲理是 ①矛盾雙方相互依賴 ②事物的發展是量變和質變的統一 ③矛盾雙方相互貫通 ④事物的發展是前進性和曲折性的統一