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2019年高考政治文化生活應(yīng)考復(fù)習策略

發(fā)布時間:2019-08-11

2019年高考政治文化生活應(yīng)考復(fù)習策略


 材料三  多民族孤兒的媽媽阿里帕•阿力馬洪、給高原的盲童帶來光明的薩布利亞•坦貝肯、割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉、照顧殘疾家人20多年的朱邦月、為留守兒童辦學的女大學生李靈等被評為XX年度感動中國十大人物。今年有7000多萬人參與投票。XX年2月12日晚上,一位參與過投票的學生在看完中央電視臺《感動中國》后在日記中寫:每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量,感動的故事再次讓人淚水充盈,高尚的精神讓人心情激蕩,我是含著眼淚看完節(jié)目的,《感動中國》給人以力量,給人以鼓舞,是中國人的年度精神史詩。
   材料四  1955年,錢學森在美國整整居住了20年。這期間,他在學術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上享有豐厚的待遇。然而,他沖破重重阻力回國。他說“祖國已經(jīng)解放,人民中國才是我永遠的家。”在錢學森心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。他的品格成就了他的科學,正如愛因斯坦曾經(jīng)說的“大多數(shù)人都以為是才智成就了科學家,他們錯了,是品格。”
   (1)結(jié)合材料一,從唯物史觀的角度,分析黨和國家重視公民道德建設(shè)的原因。
(2)材料二體現(xiàn)了文化生活的什么道理?
(3)感動中國年度人物從評選到頒獎有什么文化意義。
(4)結(jié)合材料四說明才智與品格的關(guān)系。
(1)社會意識具有相對獨立性。社會存在的發(fā)展與社會意識發(fā)展是不完全同步的,必須加強道德自身的建設(shè);社會意識對社會存在有反作用,先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。
(2)①文化的作用。作為一種精神力量,能夠在人們認識和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深刻的影響。先進健康的文化會促進社會的發(fā)展,促進人的全面發(fā)展。通過“雙百”人物評選,使廣大人民群眾把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動實際工作的強大動力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
 ②中華民族精神是源遠流長的,又是與時俱進的,總是隨著時代的發(fā)展進步而不斷充實和發(fā)展,使民族精神不斷吸納時代精神,使時代精神不斷融入民族精神,實現(xiàn)民族性和時代性的有機統(tǒng)一。“雙百”人物在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期所表現(xiàn)出來的精神,一次次升華了中華民族精神,為中華民族精神增添了一筆筆新的寶貴財富。
③偉大民族精神是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。通過開展第二批全國道德模范和“雙百”評選活動,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,激發(fā)愛國精神,振奮民族精神等,推動中華民族發(fā)展進步。
(3)有利于豐富人們的精神世界,夠增強人們的精神力量,促進人的全面發(fā)展;有利于培養(yǎng)人的文化素養(yǎng);有利于社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展;有利于加強思想道德建設(shè),提高思想道德修養(yǎng)。
(4)良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng);加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。

(八)保護文化遺產(chǎn)
背景材料:五臺山申遺成功、圓明園海外尋物、國家圖書館建館100周年。
典例分析
材料一  XX年6月26日,中國的五臺山被第33屆世界遺產(chǎn)委員會審議列入《世界遺產(chǎn)名錄》,中國的世界遺產(chǎn)已達38處,名列全球第三。9月28日至10月2日,中國申報的端午節(jié)、中國書法、中國篆刻、中國剪紙、南音、藏戲、瑪納斯、花兒、呼麥等22個項目被聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第四次會議審議并批準列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,羌年、黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝、中國木拱橋傳統(tǒng)營造技藝等3個項目列入“急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。加上此前已入選的昆曲、古琴藝術(shù)等4項,中國已有29個項目列入“非遺名錄”,躍居世界第一。

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