2020年高考一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題教案之第五課
外國(guó)游客丙：富于創(chuàng)造性的開(kāi)幕式，通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)，將民族特色與奧林匹克精神融合在一起，真是太神奇了!請(qǐng)你運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)，結(jié)合上述甲、乙、丙三人的觀后感，你認(rèn)為，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是如何實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的?
【答案】①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新源泉和動(dòng)力，是文化創(chuàng)新的根本途徑，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式立足予中國(guó)傳統(tǒng)文化和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
②繼承傳統(tǒng)，推陳出新是文化創(chuàng)新的重要途徑之一。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，體現(xiàn)了時(shí)代精神。
③面向世界，博采眾長(zhǎng)是文化創(chuàng)新的又一重要途徑。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式學(xué)習(xí)、吸收各民族優(yōu)秀文化成果的同時(shí)，堅(jiān)持以我為主，為我所用。11、看漫面，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí).回答下列問(wèn)題。
注：本題漫畫(huà)根據(jù)方成的《洗澡》改編(1)漫畫(huà)中的文化教育存在什么偏差?【答案】漫畫(huà)中的文化教育存在只注重中國(guó)傳統(tǒng)文化排斥外來(lái)文化的偏差。(2)中華文化與外來(lái)文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?【答案】①文化的交流、借鑒和融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程；是在文化交流和文化借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。 ②在文化交流、借鑒與融合的過(guò)程中，要有海納百川的胸懷，熔鑄百家的氣魄，科學(xué)分析的態(tài)度。不同文化之間，有差異就難免有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng)，但文化差異不應(yīng)該成為文化交流的障礙，文化競(jìng)爭(zhēng)并不排斥文化合作。不同民族文化之間，應(yīng)該平等交流、相互借鑒，共享世界文化創(chuàng)新成果。 ③在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主、為我所用。我們要躋身于世界文化發(fā)展的前沿，必須深深植根于自己民族的文化土壤，不斷實(shí)現(xiàn)中華民族的文化發(fā)展。