第一節《宇宙中的地球》教學設計
【講解】第一，太陽光照條件很穩定；第二，九大行星繞日運行具有共面、同向性，彼此間不會發生碰撞，故地球所處的行星際空間安全穩定。
【板書】（2）地球存在生命的內部條件
【講解】日地距離適中→有適宜的溫度
體積、質量→有大氣
液態水
【思考】①假如太陽光照條件變得不穩定，或者太陽突然消失了，地球上將會出現怎樣的情形？
②除地球外，太陽系其他八大行星中可能存在生命的是哪個？并簡述理由。
【歸納】①太陽的光照條件一旦發生變化，那么地球上所得的熱量也將發生變化，從而影響到溫度和水的相態，以至于影響到生命的存在，地球上的生命也可能隨之而消失。
②因火星與地球在距日距離、公轉周期等方面與地球相似，故火星上可能會存在生命物質。探索地球上有生命生存的條件。
【閱讀】課本p6的閱讀材料，明確在地球之外，高級生命存在的可能性極大。
【活動】現代的天文觀測和實驗，越來越支持這樣一種觀點：宇宙間的天體，只要條件合適，就可能產生原始生命，并逐漸進化為高等生物。假如你承擔了尋找外星人的任務，你將如何在茫茫的宇宙中確定尋找外星人的方向？
需要思考的問題 我的思考
（1）生命的出現需要哪些條件？
（2）尋找一顆什么樣的恒星？
（3）在這顆恒星周圍的什么地方找一顆行星？
（4）這顆行星需要具備什么樣的條件？
（5）…… （1）
（2）
（3）
（4）
（5）……
【歸納】（1）要有適宜的溫度、大氣和水等條件
（2）尋找類似太陽的恒星，有溫度的光照條件
（3）在這顆恒星周圍距離適中的地方尋找一顆行星
（4）這顆行星距離恒星遠近適中，體積和質量適當，其表面有適宜的溫度、適合生物呼吸的大氣和液態水
（5）……
【小結】
【練習】（1）為什么說地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?
（2）分析說明地球上存在生命的原因。
（3）選擇一種你最為擅長的方式，向家人、朋友描述地球所處環境，并在班會上與同學交流。