自然地理環(huán)境的差異性2
自然地理現(xiàn)象的斑狀分布 荒漠中的綠洲(例:我國(guó)新疆 、 山麓地帶分布的綠洲);
四川盆地的 土
大陸東西兩側(cè)自然帶分布緯度位置的差異 亞歐大陸亞寒帶針葉林帶,大陸西岸分布緯度 ,大陸東岸分布緯度
指導(dǎo)學(xué)生完成探究活動(dòng)七幫助學(xué)生自然環(huán)境的差異性與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系
三 自然環(huán)境的差異性與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系(板書)
鞏固提高:指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)案中的反饋練習(xí),幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識(shí).
教與學(xué)評(píng)估:
結(jié)合板書與學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估以便今后教師調(diào)整教學(xué)和學(xué)生課后的復(fù)習(xí)鞏固。
指導(dǎo)學(xué)生完成自我分析引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
板書設(shè)計(jì):
課題:自然地理環(huán)境的差異性
一 自然帶
1 自然帶的概念及其成因
2 自然帶的名稱、分布及其界線
二.自然地理環(huán)境的地域分異規(guī)律
(一) 水平分異規(guī)律:從赤道到兩極的地域分異與從沿海向內(nèi)陸的地域分異
(二)由山麓至山頂?shù)姆之愐?guī)律
(三)非地帶性:---局部環(huán)境因素的差異
三 自然環(huán)境的差異性與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系