第12課 新潮沖擊下的社會(huì)生活
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”
“自然科學(xué)的發(fā)展使人類進(jìn)一步認(rèn)清世界，也更進(jìn)一步認(rèn)清自己。”
“封建迷信害死人。”等
三，課后系統(tǒng)
1、課后作業(yè)
結(jié)合個(gè)人了解，多方獲取信息，歸納新中國成立以來人們主要飲水工具的變化，并分析其變化的原因及對(duì)你的啟示。
2、課后活動(dòng)建議
①在各小組內(nèi)可以有不同分工，比如：家住農(nóng)村的同學(xué)、家住城鎮(zhèn)的同學(xué)、能夠上網(wǎng)尋找資料的同學(xué)等。
②信息來源：詢問父母長輩；上網(wǎng)查詢；到圖書館借閱相關(guān)禮儀風(fēng)俗的書籍閱讀；尋找仍能看到的一些實(shí)物證據(jù)等。
（特別要求：希望一些歷史領(lǐng)悟力較好的同學(xué)能夠結(jié)合教材及其它資料獲取的信息，分析這種變化背后的時(shí)代原因。）
3、教學(xué)設(shè)計(jì)反饋
①調(diào)查變化：
粗瓷大碗——綠色的軍用水壺，綠色的軍用飲水瓷缸
——文革時(shí)的白色印有紅色“忠”字的瓷缸——玻璃杯
——磁化保健杯——保溫杯、一次性礦泉水純凈水杯等等
②變化原因 a生產(chǎn)力發(fā)展水平提高帶動(dòng)了人們生活水平的提高
b國家政治經(jīng)濟(jì)政策影響到人們的日常生活變化
③啟示 a國家富強(qiáng)，人民才能安居樂業(yè)
b堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民富裕。
(課后作業(yè)也可選擇：假如你是《申報(bào)》的編輯，請(qǐng)你寫一篇關(guān)于中山裝的出現(xiàn)的報(bào)道)