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《認識服裝設計、欣賞并制作創(chuàng)意服裝》說課稿

發(fā)布時間:2017-03-14

《認識服裝設計、欣賞并制作創(chuàng)意服裝》說課稿

三.說教學中的成功與改進之處。

  我對本節(jié)課的教學設計總體來說比較滿意,在本節(jié)課中我應用了多年來積累的經(jīng)驗和方法,對整體教學目標進行充足的研究,并用各種方法和手段突破教學重難點.教學內容設計容量大,教學內容豐富多彩有趣,便于學生理解和掌握,并運用所學知識進行創(chuàng)作.通過大量的圖片欣賞和錄象欣賞,拓寬了學生視野,增長了見識,培養(yǎng)了樂學情緒,降低了教學難度,極大的調動了學生參與實踐的興趣,體驗了成功所帶來的快樂和滿足。

  不足之處和需要改進的地方:

  1.由于學生太多,這就為學生真人秀的設計制作帶來了一些不必要的問題和麻煩,另外個別學生不能積極投入到角色中,在今后的教學中應改進設計為分類式實踐教學模式,既依據(jù)學生實踐和特長發(fā)揮學生自身特點,設計兩種制作模式供學生進行選擇,體現(xiàn)人文關懷,一部分同學進行紙模創(chuàng)意設計,另一部分同學進行現(xiàn)場模特真人秀創(chuàng)意設計。

  2.在實踐操作練習中應對學生提出紀律要求,嚴格管理和約束自己,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,教育學生在制作中不要大聲喧嘩,遵守課堂紀律。

  3.重點體現(xiàn)學生之間的交流與評價和提出改進設計意見,表演和比賽只是一種形式,不能成為重點,由于時間關系,教學中教師不能很好的對學生的創(chuàng)意作品進行評價,這是本節(jié)課中最不能讓人滿意的地方,在今后教學中應盡可能的注意這一點。

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