壓力和壓強 教學設計一
壓力和壓強 教學設計一
一.課題自然情況摘要 1.課題總稱 《課堂教學中學生參與課堂教學的主動性的研究》 2課題簡介 新課程改革的核心理念是一切為了學生的發展。充分體現以人發展為本的思想,這就需要教師改變傳統的教學理念。...
一、知識目標1、了解壓強的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。2、理解壓強的大小跟哪些因素有關。3、了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號。知道壓強單位的物理意義和由來。4、了解壓強的增大和減小的主要方法。...
第一課時(一)教學目的1、理解壓力的概念,知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關。2、掌握壓強的概念,知道壓強的計算公式,國際單位制中壓強的單位及其意義,會進行壓強的簡單計算。...
1、能說出流體的壓強和流速之間的關系:流速越大,壓強越小。并能用這一關系解釋有關現象。2、了解液體的壓強跟流速有關的現象。3、初步領略液體壓強差異所產生現象的奧妙。...
(教學目的)1、了解在溫度不變時,一定質量的氣體體積越小,壓強越大 ;體積越大,壓強越小。2、利用氣體壓強與體積的關系,解釋一些物理現象。(教學重難點)溫度不變時,氣體壓強與體積的關系。...
一、說教材分析:1、本節教材的地位和作用:2、教學目標的確定:(1)、知識與技能了解流體壓強與流速的關系,并能用其解釋某些生活現象。了解飛機的升力是怎樣產生的。...
壓強教案一、知識目標1.了解壓強的概念.理解什么是壓力,什么是物體的受力面積.2.理解壓強的大小跟哪些因素有關.3.了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號.知道壓強單位的物理意義和由來.4.了解壓強的增大和減小的主要方法.二、能力目...
教學目標 知識與技能1、 知道壓強的意義、定義、公式和單位2、 能用壓強的公式進行簡單計算3、 知道增大和減少壓強的方法4、 能用壓強解釋日常現象過程與方法 1、 學習觀察壓力的作用效果2、 探究壓力作用效果的有關因素3、 學習用控制變...
一.課題自然情況摘要 1.課題總稱 《課堂教學中學生參與課堂教學的主動性的研究》 2課題簡介 新課程改革的核心理念是一切為了學生的發展。充分體現以人發展為本的思想,這就需要教師改變傳統的教學理念。...
第1課時(-)教學目的1.理解壓力的概念,知道壓力的作用效果眼壓力的大小和受力面積的大小有關。2.掌握壓強的概念,知道壓強的計算公式,國際單位制中醫強的單位及其意義,會進行壓強的簡單計算。...
(教學目的)1、了解在溫度不變時,一定質量的氣體體積越小,壓強越大 ;體積越大,壓強越小。2、利用氣體壓強與體積的關系,解釋一些物理現象。(教學重難點)溫度不變時,氣體壓強與體積的關系。...
濮陽市第五中學 卜德民(一)教學目的1.了解定量氣體的壓強和體積的關系。2.了解打氣筒的構造和原理。3.了解壓縮空氣的應用,培養學生分析問題的能力。(二)教學重點 定量。(三)教學難點 打氣筒的工作過程的敘述。...
教學目標 知識與技能1、 知道壓強的意義、定義、公式和單位2、 能用壓強的公式進行簡單計算3、 知道增大和減少壓強的方法4、 能用壓強解釋日常現象過程與方法 1、 學習觀察壓力的作用效果2、 探究壓力作用效果的有關因素3、 學習用控制變...
初中物理新課程有著適應于時代的價值觀和功能,有著全新的培養目標,定位在提高全體學生的科學素養,它的課程理念是:注重學生的發展,改變學科本位,從生活走向物理,從物理走向社會;注重科學探究,提倡學習方式的多樣化;注重學科滲透,關心科技...
對公式的變形及流速對壓強的影響理解比較不深入,對增大、減小壓強的方法和液體壓強的計算掌握較好。 [教學目標] 1、掌握壓強公式及增大、減小壓強的方法 2、靈活應用液體的壓強公式 3、知道大氣壓的存在及沸點與大氣壓的關系 4、知道壓強...