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《神奇的貨幣》學(xué)案

發(fā)布時間:2017-03-14

《神奇的貨幣》學(xué)案


7.在社會經(jīng)濟生活中,有時會出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象。一般來說,在通貨緊縮期間(     )
a.收入上升  b.市場擴張     c.失業(yè)增加   d.生產(chǎn)投資增加
8.小張在商店里購買了一件打折商品,原標(biāo)價為人民幣50元,實際支付40元。在這次購買活動中,貨幣執(zhí)行的職能是(     )
a.支付手段       b.流通手段     c.價值尺度      d.貯藏手段
9.假定市場上待售商品10000億元,且待售商品的價值都得到實現(xiàn),若發(fā)行紙幣5000億元,紙幣在一定時期內(nèi)平均流通兩次.此時,1元紙幣相當(dāng)于(     )
a.0.5元貨幣的購買力  b.1元貨幣的購買力  c.2元貨幣的購買力   d.4元貨幣購買力
10.隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展完善,高新電子技術(shù)應(yīng)用到商品生產(chǎn)和交換領(lǐng)域,在因特網(wǎng)上購物開始走向家庭,網(wǎng)上購物的出現(xiàn)使貨幣發(fā)展迎來了電子貨幣時代。對電子貨幣的作用應(yīng)該這樣認識(     )
a.可以節(jié)約流通中所需要的紙幣量和貨幣量  b.方便消費者購物,但不利于銀行業(yè)務(wù)的協(xié)作
c.電子貨幣充當(dāng)貨幣流通手段的職能        d.改革銀行的作用和業(yè)務(wù)
11. 貨幣出現(xiàn)以后,人們把貨幣看得很神秘,使貨幣成為財富的一般代表,這是因為 (     )          
a.貨幣是商品發(fā)展的產(chǎn)物           b.貨幣是商品,有價值
c.貨幣是由貴金屬來制造的         d.貨幣的本質(zhì)是一般等價物

(二)非選擇題
12.甲同學(xué)認為,我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),面臨的突出問題之一就是資金不足,人民幣是我國政府發(fā)行的法定貨幣,所以只要通過多發(fā)行人民幣就行了。
乙同學(xué)認為,人民幣發(fā)行多了會引起通貨膨脹,所以人民幣發(fā)行越少越好。
請運用所學(xué)知識簡要分析上述兩位同學(xué)的觀點。
 
參考答案:人民幣屬于紙幣。紙幣是國家發(fā)行的強制使用的價值符號,國家發(fā)行紙幣以流通中所需貨幣量為限度。紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,會引起紙幣貶值,物價上漲,出現(xiàn)通貨膨脹,影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟秩序。因此,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中面臨的資金不足問題,不能通過發(fā)行紙幣來解決。
    紙幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能,流通中實際需要的貨幣量是受客觀規(guī)律支配的。如果紙幣發(fā)行太少,就會使一部分商品不能售出,同樣會影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟秩序。因此,紙幣的發(fā)行不是越多越好,也不是越少越好。甲、乙同學(xué)的觀點都是片面的。

13.在看待人民幣匯率問題上,三個經(jīng)濟學(xué)家作了如下辯論:
第一個經(jīng)濟學(xué)家笑說:如果現(xiàn)在人民幣升值,咱口袋里的人民幣就值錢了,出國也神氣多了.”
第二個經(jīng)濟學(xué)家反對:“如果現(xiàn)在升值,恐怕你還沒出國,就失業(yè)了。”
第三個經(jīng)濟學(xué)家總結(jié):“如果人民幣匯率穩(wěn)定,隨著經(jīng)濟發(fā)展,咱口袋里的人民幣還會多起來,出國時還能神氣起來”。

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