第一課 神奇的貨幣 1、商品是用于交換的勞動產品。（此概念是歷史范疇，而非永恒范疇。） 2、貨幣和商品比較，貨幣出現得晚。貨幣是商品交換發展到一定階段的產物。...

必修1《經濟生活》基礎知識（填空）第一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣一、貨幣考點1：商品的基本屬性 1、商品的含義：用于 的 產品。2、商品的兩個基本屬性（商品的二重性）： ① 和 是商品的兩個基本屬性，商品是兩者的統一體。...

《經濟生活》復習講義第一單元、生活與消費【第一課】神奇的貨幣一、貨幣的本質考點 1：商品的基本屬性（1）商品的含義：用于_________的_________產品。（2）商品的基本屬性：_________和_____________。...

必修1《經濟生活》基礎知識（填空）第一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣一、貨幣考點1：商品的基本屬性 1、商品的含義：用于 的 產品。2、商品的兩個基本屬性（商品的二重性）： ① 和 是商品的兩個基本屬性，商品是兩者的統一體。...

高三政治復習鞏固課學案（001）《必修i第一課 神奇的貨幣》課前預習案 【宏觀展示】商品——貨幣——紙幣——信用工具——外匯、匯率【學習目標】1.了解商品的含義及基本屬性2.理解貨幣的含義、本質和基本職能3.了解紙幣的含義，理解紙幣...

一、填空題（一）揭開貨幣的神秘面紗1、理解貨幣的含義、本質和基本職能（b）（1）含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當 的商品。（2）本質是： 。（3）基本職能： 和 。...

一、考點解讀：1.了解商品的含義及基本屬性（1）商品是用于 的 。（構成商品必須具備兩個條件：一是 。二是用于 ）（2）商品的基本屬性——使用價值和價值① 商品的 不同決定了商品需要進行交換（為什么要交換？）② 商品的價值是指凝結在...

一、教學目標1.知識目標(1)識記貨幣的本質和基本職能，價格、紙幣、常用的信用工具、外匯和匯率的含義。(2)理解物物交換的困難和貨幣產生的必然性。(3)初步運用所學知識，聯系現實生活中人們對貨幣的看法，說明應當如何正確對待金錢。...

《神奇的貨幣》復習學案 XX年9月4日備課人課型復習審核人批準人重 點貨幣的職能難 點通貨膨脹、通貨緊縮、外匯及匯率教 學 內 容課堂活動【課前預習部分】a部分一、填寫《步步高》p1“知識整合”并識記二、建構知識網絡1.判斷并改正：（1...

學習要求：了解高考考點1、商品的含義及基本屬性 2、貨幣的含義、本質和基本職能、紙幣的含義3、紙幣發行規律及通貨膨脹與通貨緊縮 4、信用卡的含義、功能及優點5.了解外匯和匯率 6.樹立正確的金錢觀知識梳理：高三政治第一輪復習《經濟生...

必修1《經濟生活》基礎知識（填空）第一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣一、貨幣考點1：商品的基本屬性 1、商品的含義：用于 的 產品。2、商品的兩個基本屬性（商品的二重性）： ① 和 是商品的兩個基本屬性，商品是兩者的統一體。...

《經濟生活》復習講義第一單元、生活與消費【第一課】神奇的貨幣 一、貨幣的本質考點 1：商品的基本屬性（1）商品的含義：用于_________的_________產品。（2）商品的基本屬性：_________和_____________。...

山東省泗水一中XX年高考政治一輪復習第一課 神奇的貨幣[教學要求]1.了解商品的含義及基本屬性。2.理解貨幣的概念、本質及其在商品交換中的作用。3.理解貨幣的兩個基本職能。4.了解貨幣的其他職能。5.了解紙幣產生的原因。...

經濟生活（一）揭開貨幣的神秘面紗1、貨幣的含義、本質和基本職能（b）含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的商品。本質是： 。基本職能： 和 注意：（1）貨幣執行價值尺度職能時，只是觀念上的貨幣，不需要現實貨幣。...

第一課 基礎知識結構一 揭開貨幣的神秘面紗（一）貨幣的本質1、商品（w）：（1）含義：是用于交換的勞動產品。（2）作為商品必須同時具備兩個條件：第一，必須是勞動產品，不是勞動產品一定不是商品；第二，必須用于交換，不用于交換的勞...