揭開貨幣的神秘面紗
高一政治導學案
《經濟生活》第一課 神奇的貨幣 第一課時 揭開貨幣的神秘面紗
課型：新授課 使用時間 星期
【學習目標】
1、知識目標：
①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性
③知道價值和使用價值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質
⑤理解貨幣價值尺度和流通手段兩個基本職能⑥理解紙幣的含義及其優點
⑦知道紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度
2、能力目標：
①透過現象認識商品、貨幣的本質的能力②歷史地看待貨幣產生和發展的能力
③綜合認識貨幣職能的能力④正確判斷、識別有關商品和貨幣的經濟現象的能力
⑤聯系人們對待貨幣的不同看法，說明應當如何對待金錢的能力
3、情感、態度與價值觀目標
①商品是天生的平等派，增強平等意識
②增強愛護人民幣的情感和辨別假幣假鈔的意識，增強法治意識
③確立與市場經濟相適應的商品貨幣觀念，認識貨幣在經濟生活中的作用，樹立正確的金錢觀
【課標導學】
（一）商品
1、含義
商品是用于 。
2、基本屬性
（1）使用價值
含義：使用價值是指 。
（2）價值
含義：商品的價值就是指 。
商品交換實質上是 。
（二）貨幣
1、貨幣的產生：
貨幣是 發展到一定階段的產物，貨幣的出現要比商品晚得多。
2、貨幣的含義
貨幣是從 中分離出來， 地充當 的 。
3、貨幣的本質是 。
一般等價物的含義：
4、貨幣的職能
（1）含義：貨幣在經濟生活中所起的 ，它是 的體現。