多媒體技術(shù)以及圖像信息的加工
教師采用演示法教會學(xué)生用flash繪制七巧板、構(gòu)建造型小結(jié)：圖像設(shè)計(jì)與制作過程要注意的方面： ⑴考慮創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩⑵選擇制作方法和工具⑶具體的制作過程⑷考慮圖像所針對的人群，符合他們的接受能力、審美意識、社會心理、習(xí)俗和禁忌。⑸遵循相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)生分組完成升華學(xué)生的審美觀實(shí)踐作業(yè)
1、用flash設(shè)計(jì)一個(gè)“心系奧運(yùn)”會徽。2、收集歷屆奧運(yùn)會的會徽，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和舉辦國的文化傳統(tǒng)，分析它們所要傳達(dá)的住處并說說你最喜愛哪一個(gè)會徽，為什么？表格1：多媒體技術(shù)系統(tǒng)應(yīng)用資料表序號
應(yīng)用領(lǐng)域
系統(tǒng)名稱
多媒體應(yīng)用的好處
資料來源
1
2
3
4
附表1：幾種常見的多媒體系統(tǒng) 系統(tǒng)事例
特點(diǎn)
多媒體信息咨詢系統(tǒng)商場、醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、交通班次查詢簡單形象方便實(shí)用
多媒體信息管理系統(tǒng)多媒體的圖書管理、學(xué)生管理和企業(yè)管理系統(tǒng)使日常的管理活動中單調(diào)枯燥的數(shù)據(jù)變得生動活潑起來。
多媒體輔助教育系統(tǒng)多媒體學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)支持個(gè)性化學(xué)習(xí)
多媒體電子出版物
光盤讀物、網(wǎng)絡(luò)讀物有文字、插圖，有聲音、背景音樂，有動態(tài)視頻等，存儲和攜帶方便
多媒體視頻會議系統(tǒng)qq、msn視頻聊天可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)，點(diǎn)對多點(diǎn)，多點(diǎn)對多點(diǎn)的聲像實(shí)時(shí)同傳
多媒體遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)非典時(shí)期的跨地區(qū)遠(yuǎn)程會診借助網(wǎng)絡(luò)和專用的傳感裝置實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程治療