《第一次真好》教學案例
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《第一次真好》教學案例
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【教學目標】1、知識和能力:整體感悟課文,深入理解課文主旨。2、過程和方法:自主、合作、探究。3、情感態度價值觀:使學生理解“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”的真正含義,從而激發學生求知欲。...
教學目的1、認識人生第一次經歷的重大意義,珍視第一次經驗。2、學習以小見大和詳略得當的寫法。3、了解選材的典型性。教學重點1、學習以小見大和詳略得當的寫法。2、了解選材的典型性。教學難點:認識第一次經歷的重大意義。...
一、整體感知 這篇短文,詳寫第一次看見結實累累的柚子樹,詳寫第一次看見十姊妹孵出的小鳥,又說到許多個“第一次”,作者總結自己的感受,說“第一次的感覺真奇妙”“第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮”,標題就命...
〖內容標準〗知道陳勝吳廣起義〖教學目標〗1.知識識記①了解焚書坑儒、繁重徭役和殘酷法律等暴政。②知道大澤鄉起義、“張楚”政權;巨鹿之戰、秦的覆滅等基礎知識。2.能力培養①分析“焚書坑儒”事件的背景和后果。...
教學目標知識與能力1、積累課文中優美的詞語。2、辯證地理解文中所講“第一次”的含義。3、培養獨立質疑和合作研討的學習習慣。過程與方法1、通過朗讀,整體感知;由教師和學生提問質疑,學生研討,深入理解文章中心。...
《第一次真好》學習目標: ①認識人生第一次經歷的重大意義,珍視第一次經驗。 ②學習以小見大和詳略得當的寫法。 ③了解選材的典型性。 教學設計: 課文導入 “第一次”是多么另人難忘的經歷啊!...
教學目的: 1、認識人生第一次經歷的重大意義,珍視第一次經驗。 2、學習以小見大和詳略得當的寫法。 3、了解選材的典型性。 教學重點 認識第一次經歷的重大意義。...
前段時間在網絡上看到關于觀課議課的文章,我當時就很興奮。想想,面對一次活生生的日常教學,上課時,專家不再正襟危坐于教室最后,與老師學生保持距離;下課,他們也不再一臉嚴肅地指點江山,而是與上課教師共同發現問題,爭取解決問題...
一、整體感知 這篇短文,詳寫第一次看見結實累累的柚子樹,詳寫第一次看見十姊妹孵出的小鳥,又說到許多個“第一次”,作者總結自己的感受,說“第一次的感覺真奇妙”“第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮”,標題就命...
語文閱讀能夠提升一個人的閱讀、寫作能力,也能提高一個人的綜合能力,小編在這里整理了《第一次》閱讀答案,希望能幫助到您。第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。...
教學目的: 1、認識人生第一次經歷的重大意義,珍視第一次經驗。 2、學習以小見大和詳略得當的寫法。 3、了解選材的典型性。 教學重點 認識第一次經歷的重大意義。...
語文閱讀能夠提升一個人的閱讀、寫作能力,也能提高一個人的綜合能力,小編在這里整理了《第一次》閱讀答案,希望能幫助到您。第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。...
第一次真好教學反思(一)對于和生命、人生相關的內容,往往需要結合自己的人生經驗和生活體悟進行理性的思索,對于初一學生來說難度還是比較大的。...
教 案 首 頁 教材版本人教版學段七年級上冊學科語文章節第二單元第七課課題名第一次真好課時1課時執教教師單位萍鄉市第四中學教師姓名張威教學目標1、知識與能力:積累生字詞,整體感知課文內容,了解以小見大和詳略得當的寫法。...
預習提示 讀懂筆下生花的習作要求。教學目標懂得借別人的東西要愛護,并能按時歸還。能連貫地寫一段話,并能使用借書和還書時的禮貌用語。教學重難點 連貫地寫一段話,注意句與句之間的連接,把借書、還書的過程寫清楚。...