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第一冊一冊第一章第一節(jié)空氣

第一冊一冊第一章第一節(jié)空氣

教學(xué)目的
    1.使學(xué)生了解空氣的組成,空氣的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學(xué)特性和用途。
    2.通過空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。
    3.通過人類認(rèn)識空氣的簡史介紹,使學(xué)生認(rèn)識到進(jìn)行科學(xué)探索,必須具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)精神和態(tài)度。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
    了解空氣的組成;了解空氣污染給人類帶來的危害,以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
教學(xué)方法
    談話、研討、講解相結(jié)合的啟發(fā)式教學(xué)
教學(xué)過程 
〔引言〕在我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境當(dāng)中,時(shí)時(shí)處處都充滿著一種“看不到又摸不著”的天然物質(zhì),它跟我們的生活最密切,它既是一切動植物生命的支柱,也是重要的、廉價(jià)的自然資源,它就是我們在小學(xué)自然課上已經(jīng)學(xué)到,今天將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的空氣。
〔板書〕 空     氣
〔提問〕空氣就在我們的周圍,你對它已有哪些了解?
    (提示:它是一種單一的物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成?)
〔小結(jié)〕空氣是一種無色、無氣味的氣體,它不是一種單一物質(zhì),是由多種氣體物質(zhì)組成的。人們已經(jīng)測知它的成分有:
〔板書〕
    一、空氣的組成
    1.空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)(大約):
〔講述〕空氣的主要成分是:氮?dú)饧s占總體積的4/5,氧氣約占1/5。
〔提問〕你知道氮?dú)夂脱鯕庠谛再|(zhì)上主要的不同嗎?
    (氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵#?BR>〔講解并提問〕實(shí)驗(yàn)可以證明:紅磷能在空氣中燃燒,實(shí)質(zhì)上只是紅磷跟空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成五氧化二磷。五氧化二磷是一種白色固體,且極易溶于水。
    根據(jù)上述知識,你能設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置用來證明空氣中含有大約1/5體積的氧氣嗎?
    (給學(xué)生一定時(shí)間的思考和議論)
〔演示實(shí)驗(yàn)〕①展示如圖裝置
    ②介紹儀器名稱、裝置原理和紅磷燃燒的位置
    ③提示學(xué)生注意觀察操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,教師操作。
〔提問〕①你看到了哪些現(xiàn)象?
    ②為什么紅磷燃燒會生成大量白煙?白煙是什么物質(zhì)?
    ③為什么打開止水夾后燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶(或稱反應(yīng)容器)中?又為什么進(jìn)入集氣瓶中的水,只占集氣瓶體積的約1/5?
    ④剩余的4/5體積的氣體主要是什么?你如何加以證明?
    ⑤你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是什么?
〔小結(jié)〕根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行小結(jié)。
〔講述〕人類對空氣的研究和認(rèn)識,經(jīng)歷了很長的歷史時(shí)期,期間許多科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn),但都未能取得明顯的成果。直到18世紀(jì)末法國化學(xué)家拉瓦錫在前人工作的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。他所以能獲得突出的成果,關(guān)鍵是他敢于破除當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的錯誤理論(燃素說)的束縛,能夠尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),并做出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?shí)事求是的分析和判斷。
    在19世紀(jì)末以前,人們還深信空氣中含有氧氣和氮?dú)狻:髞恚S著科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,科學(xué)家才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了稀有氣體等其它成分。
〔引言〕下面我們簡單的了解一下稀有氣體。
〔板書〕2.稀有氣體
   稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。
〔講述〕稀有氣體因在空氣中含量極少而得名,以前曾被叫做惰性氣體,這是因?yàn)檫^去,人們認(rèn)為它們不跟其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的緣故。隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)在一定條件下,它們也能跟某些物質(zhì)反應(yīng),生成其它物質(zhì),故改稱為稀有氣體。
    由此可見,任何事物都不是絕對的,因此把稀有氣體稱為惰性氣體是不科學(xué)的。
〔閱讀〕課本使學(xué)生了解稀有氣體的特性和用途
〔講述〕大家對空氣的組成已有了進(jìn)一步的了解,一般來說,空氣的成分是比較固定的,但是隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,若不重視工業(yè)廢氣,特別是有害氣體的回收和處理,任其進(jìn)入空氣,就會帶來空氣污染,嚴(yán)重?fù)p害人體的健康,影響作物生長,形成對自然資源的破壞。
〔簡介〕英國倫敦、日本四日市或美國洛杉磯等空氣污染事件,以說明空氣污染的危害性和防止污染的重要性。
〔板書〕
   二、空氣的污染與防止
    1.污染空氣的物質(zhì)
    (1)粉塵:水泥粉塵、煤煙粉塵、各種礦塵等。
    (2)氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。
    2.污染物的主要來源
    (1)礦物燃料(煤和汽油、柴油等)的燃燒
    (2)化工廠的廢氣
    (3)水泥廠的粉塵
    (4)燃放煙花爆竹
    (5)焚燒枯枝野草樹葉等
    3.防止和減少空氣污染的方法
    (1)工廠做到廢氣回收與處理
    (2)發(fā)展民用煤氣生產(chǎn)
    (3)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹
    (4)禁止焚燒樹葉、野草
    (5)提高汽油、柴油質(zhì)量
 〔小結(jié)〕防止空氣與環(huán)境污染,保護(hù)人類生存環(huán)境,是每個人都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
 〔練習(xí)〕(投影出示練習(xí)題)
    在相同條件下:
    ①分離100L空氣,大約可得氧氣______L,可得氮?dú)鈅_____L。
    ②分離______L空氣,可獲得42L氧氣。
    ③分離空氣獲得氧氣63m3時(shí),同時(shí)可獲得氮?dú)鈅_____m3。
 〔作業(yè) 〕略

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