《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用3篇）
《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇1
課題1 水的組成
1、 水的組成------電解水實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)裝置：
現(xiàn)象：
氣體檢驗(yàn)：正極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，它是 ；負(fù)極得到的氣體能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，它是 ，它們的體積比為1：2。
化學(xué)方程式：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素、氧元素組成的。
誤差分析：vo2:vh2＜1：2的原因：
2.氫氣的性質(zhì)：
（1）.物理性質(zhì)：氫氣是一種無(wú)色、無(wú)臭、 溶于水、密度非常 的氣體。
（2）.氫氣的化學(xué)性質(zhì)：可燃性、還原性
（3）.混有空氣或氧氣的氫氣遇到明火時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸。點(diǎn)燃前一定要 。
驗(yàn)純方法：收集一小試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近酒精燈火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火。如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，就說(shuō)明氫氣不純；如果聲音很小，就說(shuō)明氫氣較純。
3.單質(zhì)和化合物
概念
舉例
區(qū)別
相同點(diǎn)
單質(zhì)
由同種元素組成的純凈物
氫氣（h2）氧氣（o2）
同種元素組成
純凈物
化合物
由不同種元素組成的純凈物
水（h2o）、二氧化碳（co2）
不同種元素組成
純凈物
課題2 分子和原子
1.物質(zhì)是由許許多多肉眼看不見(jiàn)的微小粒子—— 、 、 構(gòu)成的。
2.分子的性質(zhì)：質(zhì)量小、體積小，有間隔，恒運(yùn)動(dòng)，（溫度越高，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快）。同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。
3.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身 發(fā)生變化，只是分子之間的間隔發(fā)生了變化，因而使物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變。由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原物質(zhì)的分子 了變化，生成了其他的新分子。
4.分子是 ；分子是由 構(gòu)成的。
5.原子是 。金屬、稀有氣體、金剛石、單晶硅等由原子直接構(gòu)成。
6.用分子—原子論的觀點(diǎn)解釋純凈物與混合物：由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈，由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物；且混合物中各種不同物質(zhì)的分子相互間不發(fā)生化學(xué)變化。
課題3 水的凈化
1.過(guò)濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法，利用它可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)。⑴過(guò)濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”：
⑵通過(guò)過(guò)濾濾液仍然渾濁可能的原因：①濾紙破損；②濾液邊緣高于濾紙邊緣；③儀器不干凈等。對(duì)仍渾濁的濾液應(yīng)再過(guò)濾一次，直到澄清為止。
2.活性炭既能濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)。
3.凈化水的方法有： 等方法。
若單一操作，相對(duì)凈化程度由低到高的順序是：
4.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫 水；不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫 水。
⑴硬水和軟水的區(qū)分方法：①加熱或長(zhǎng)久放置后有水垢產(chǎn)生的水是 水。
②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是 水。
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的危害：
⑶硬水軟化的方法：①生活中：煮沸②實(shí)驗(yàn)室：蒸餾
課題4 愛(ài)護(hù)水資源
1.地球上總水量很大，但可利用的淡水資源很少。自然界的水包括海洋水(占全球球儲(chǔ)水量的 ,海水中含有化學(xué)元素 多種)、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水等。
2.水體污染的主要來(lái)源：工業(yè)生產(chǎn)中廢水未達(dá)標(biāo)排放；農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用；生活污水的任意排放。
3.愛(ài)護(hù)水資源的措施：①節(jié)約用水，提高水的利用率；②防止水體污染。
第三單元（針對(duì)訓(xùn)練）
1、（09泉州）下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是（ ）
a.吸附 b.沉降 c.電解 d.消毒
2、（09蘇州）自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對(duì)自然界中是水進(jìn)行凈化處理，其中凈
化程度最高的方法是（ ）
a.吸附 b.沉降 c.過(guò)濾 d.蒸餾
3、（09蘇州）用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（ ）
a.熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌
b.“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
c.10ml酒精和10ml水混合后，體積小于20ml，說(shuō)明分子間有空隙
d.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
4、（09廣州）災(zāi)區(qū)人民解決用水困難的一個(gè)應(yīng)急辦法，是將渾濁的河水直接靜置（或投入沉淀劑靜置）后過(guò)濾。若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作，下列儀器不需要的是（ ）
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5、渭河被稱為“陜西的母親河”。長(zhǎng)期以來(lái)，渭河的污染情況嚴(yán)重，如今政府已投入大量的資金進(jìn)行綜合治理。下列是互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民對(duì)污染治理的一些建議，你認(rèn)為不合理的是 ( )
a.堅(jiān)決杜絕使用農(nóng)藥和化肥 b.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
c.嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾 d.嚴(yán)禁在河兩岸新建化工、造紙等重污染工廠
6、（09徐州）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
a.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬
b.自來(lái)水廠常用clo2消毒，clo2中氯元素的化合價(jià)為+2
c.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)
d.5ml水和5ml酒精混合，溶液體積小于10ml，說(shuō)明分子間有空隙
7、（09德州）水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時(shí)能幻作朵朵白云，有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨。下列過(guò)程中，你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是
a、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 b、蔗糖和水混合后得到糖水
c、水通電變成氫氣和氧氣 d、多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水
8、下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（ ）
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a、 b、 c、 d、
9、100ml水和100ml酒精混合，所得總體積 （填“大于”“＝”“小于”）200ml，這說(shuō)明了 ，生活中還能說(shuō)明這一結(jié)論的例子有（舉一例） 。
10、（09廈門） 根據(jù)下圖填空：
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圖1水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn) 圖2電解水實(shí)驗(yàn) 圖3家用電解水器
(1)圖2實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________；
(2)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化，用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn)： ____________；
11、(09達(dá)州)為了探究“不的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：
a. 水樣呈黃色，有異味 b.水樣渾濁，有固體小顆粒。現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，發(fā)生的反應(yīng)如下：cl2+h2o=hcl+hclo(次氯酸)。請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為 。x是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取x 的化學(xué)方程式為：cl2 + 2 naclo2 == 2 nacl + 2 x，則x的化學(xué)式為 。
⑶為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。[轉(zhuǎn)載]第三單元復(fù)習(xí) <wbr>自然界的水
12、右圖是電解水的微觀示意圖，能從中得出哪些結(jié)論？
（1）_____________________；（2）_______________；
（3）__________________________________。
13、張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)上擺放了如下一些物質(zhì)：①銅片②蒸餾水③石灰水④硫粉⑤大理石⑥氧氣⑦雙氧水⑧空氣⑨高錳酸鉀。現(xiàn)請(qǐng)你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放（填序號(hào)）
單質(zhì)
純凈物
物質(zhì) 化合物
混合物
14.水對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是 。
(2)有人對(duì)于水的下列認(rèn)識(shí)：①水是取之不盡、用之不竭的自然資源 ②任何水煮沸后都可以飲用 ③凡是無(wú)色、無(wú)味、透明的水一定都是純凈的水 ④將3ml酒精溶于2ml水中，體積小于5ml。其中錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))。
(3)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi)，為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣?wèn)題，支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶地發(fā)放固體凈水劑明礬，其作用是 。
(4)下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源 的國(guó)家。談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法 。
(5)水可以造福于人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為預(yù)防和消除對(duì)水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施(舉兩例) 。
15.請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象。
（1）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味。[轉(zhuǎn)載]第三單元復(fù)習(xí) <wbr>自然界的水
（2）如右圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易
16.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
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（1）實(shí)驗(yàn)ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2—3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)ⅰ得出的結(jié)論有： .
（2）實(shí)驗(yàn)ⅱ（如圖甲所示）：燒杯b中的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小且設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要，理由是 。
《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇2
凈水原理：利用明礬溶于水形成的膠狀物對(duì)水的雜質(zhì)進(jìn)行吸附，從而達(dá)到凈化的目的。
2、過(guò)濾 ①適用范圍：用于分離難溶性固體與液體（或可溶性固體）
②操作注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”
“一貼”：濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁
“二低”：（1）濾紙的邊緣低于漏斗口 （2）漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣
“三靠”：（1）漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁
（2）用玻璃棒引流時(shí)，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊
（3）用玻璃棒引流時(shí)，燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部
③儀器：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用：引流作用
④過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:
a承接濾液的燒杯不干凈 b傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 c濾紙破損
3、吸附 常用的吸附劑：活性炭（具有吸附性）：除去水的難溶性雜質(zhì)、色素和異味。
4、蒸餾：利用液體沸點(diǎn)不同將液體分離的方法
蒸餾的裝置：見(jiàn)書(shū)p57，圖3-21和3-22
各種靜化方法除去的雜質(zhì)的種類
難溶性雜質(zhì) 可溶性雜質(zhì) 降低水的硬度
沉淀 √
過(guò)濾 √
吸附 √ √
蒸餾 √ √ √
考點(diǎn)三、硬水與軟水1、定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；例：井水
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。例：開(kāi)水
2.鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水
3.硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸
4.長(zhǎng)期使用硬水的壞處：浪費(fèi)肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
水的凈化效果由低到高的是 沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾（均為 物理 方法），其中凈化效果最好的操作是 蒸餾；既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。
課題3 水的組成
考試要求
認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)變化
認(rèn)識(shí)水的組成
能從組成上識(shí)別氧化物、區(qū)分單質(zhì)和氧化物
一、水的組成
1、水的組成：（考點(diǎn)一）
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)
a.裝置―――水電解器
b.電源種類---直流電
c.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
d.化學(xué)反應(yīng)：文字表達(dá)式：：水（h2o） 氫氣（h2） + 氧氣（o2）
化學(xué)方程式：2h2o 2h2↑+ o2↑
產(chǎn)生位置 負(fù)極 正極
體積比 2 ： 1
質(zhì)量比 1 ： 8
e.檢驗(yàn)：o2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃
h2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
（2）結(jié)論： ①水是由氫、氧元素組成的。
②化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分。
2、水的性質(zhì)
物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的液體、40c時(shí)密度最大，為1g/cm3
化學(xué)性質(zhì)：通電分解
文字表達(dá)式：水（h2o） 氫氣（h2） + 氧氣（o2）
化學(xué)方程式： 2h2o 2h2↑+o2↑
3、氫氣
1、物理性質(zhì)：密度最小的氣體（向下排空氣法）（氫氣與其它氣體的顯著區(qū)別之處）；難溶于水（排水法）、無(wú)色無(wú)臭的氣體
證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小
2、化學(xué)性質(zhì)：
可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）
文字表達(dá)式：氫氣（h2） + 氧氣（o2） 水（h2o）
化學(xué)方程式：2h2 + o2 2h2o 點(diǎn)燃前，要驗(yàn)純
現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生
注意：混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純。
考點(diǎn)二、物質(zhì)的分類
1、概念
單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物 例：氫氣、氧氣、紅磷等
化合物：由不同種元素組成的純凈物 例：水、高錳酸鉀等
氧化物：由兩種元素組成，且含有氧元素的純凈物 例：二氧化硫、氧化鐵等
注意:單質(zhì)、化合物前提必須是純凈物，即劃分單質(zhì)、化合物的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)純凈物的元素種類來(lái)劃分的。若只含一種元素的純凈物就屬于單質(zhì)；若含有幾種元素的純凈物就屬于化合物
2、物質(zhì)分類的步驟
①根據(jù)物質(zhì)種類分為純凈物與混合物
②寫出純凈物的化學(xué)符號(hào)
③根據(jù)元素種類將純凈物分為單質(zhì)與化合物
④在化合物中根據(jù)氧化物的概念找出氧化物
拓展性課題 氫氣（h2）
1、物理性質(zhì)：密度最小的氣體（向下排空氣法）（氫氣與其它氣體的顯著區(qū)別之處）；難溶于水（排水法）、無(wú)色無(wú)臭的氣體
證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小
2、化學(xué)性質(zhì)：
（1） 可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）
文字表達(dá)式：氫氣（h2） + 氧氣（o2） 水（h2o）
化學(xué)方程式：2h2 + o2 2h2o 點(diǎn)燃前，要驗(yàn)純
現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生
注意：任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合，遇火時(shí)都有可能發(fā)生爆炸。因此當(dāng)可燃性氣體發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng)杜絕一切火源、火星，以防發(fā)生爆炸。應(yīng)立即打開(kāi)門窗、關(guān)閉閥門。
（2） 還原性（用途：冶煉金屬）
文字表達(dá)式：氫氣 + 氧化銅 銅 + 水
化學(xué)方程式：h2 ＋ cuo cu + h2o 氫氣“早出晚歸”
現(xiàn)象：黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成
（小結(jié)：既有可燃性，又有還原性的物質(zhì) h2、c、co）
3、氫能源 三大優(yōu)點(diǎn)：產(chǎn)物無(wú)污染、放熱量高、以水制取氫氣來(lái)源廣
不能推廣使用的原因：制取氫氣的成本太高，氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸比較困難
四、物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類
組成：物質(zhì)（純凈物）由元素組成
原子：金屬、稀有氣體、碳、硅等。
物質(zhì) 構(gòu)成 分子：如氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成。 h2、o2、n2、cl2。
離子：nacl等離子化合物，如氯化鈉由鈉離子（na+）氯離子（cl-）構(gòu)成
混合物（多種物質(zhì)）
分類 單質(zhì) ：金屬、非金屬、稀有氣體
純凈物 （一種元素）
（一種物質(zhì)）化合物： 有機(jī)化合物 ch4、c2h5oh、c6h12o6、淀粉、蛋白質(zhì) （多種元素） 氧化物 h2o cuo co2
酸 hcl h2so4 hno3
無(wú)機(jī)化合物 堿 naoh ca(oh)2 koh
課題4 化學(xué)式和化合價(jià)
考試要求：
能用化學(xué)式正確表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成
記住常見(jiàn)元素及原子團(tuán)的化合價(jià)
要能根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫化學(xué)式及根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價(jià)
能利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算
能看懂常見(jiàn)商標(biāo)中用化學(xué)式表示的物質(zhì)成分及含量
初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比或根據(jù)質(zhì)量比求化學(xué)式、計(jì)算指定元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
一、化學(xué)式
1、 概念：用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子
2、 含義（考點(diǎn)一）：a表示某種物質(zhì)；b表示某種物質(zhì)的組成；c表示某種物質(zhì)的一個(gè)分子；d表示某種物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成。例如：h2o：a表示水這種物質(zhì)；b表示水由氫元素和氧元素組成；c表示一個(gè)水分子；d表示一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成。
3、 分子個(gè)數(shù)的表示方法（考點(diǎn)二）：在化學(xué)式前面加系數(shù)。若化學(xué)式前面有了系數(shù)后，這個(gè)符號(hào)就只能表示分子的個(gè)數(shù)。例如：表示3個(gè)二氧化碳分子：3co2；4h2o：表示4個(gè)水分子。
4、 化學(xué)式前面的數(shù)字的含義（考點(diǎn)三）：表示分子的個(gè)數(shù)。例如：3h2o：3表示3個(gè)水分子。
5、 元素符號(hào)右下角數(shù)字的含義（考點(diǎn)四）：表示一個(gè)分子中所含該元素的原子個(gè)數(shù)。例如；h2o：2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子。
6、 化學(xué)式的書(shū)寫：（考點(diǎn)五）
⑴單質(zhì)：a：氫氣、氮?dú)狻⒀鯕狻⒎鷼狻⒙葰狻濉⒌膺@七種單質(zhì)：在元素符號(hào)右下角加2表示。例如：氫氣：h2、氧氣：o2
b：除上述七種以外的單質(zhì)：通常用元素符號(hào)表示。例如：鐵：fe；紅磷：p
⑵化合物（由兩種元素組成或由兩種原子團(tuán)構(gòu)成的）：根據(jù)名稱從右寫到左。若已讀出原子個(gè)數(shù)的就直接寫；若未讀出原子個(gè)數(shù)的需根據(jù)化合價(jià)來(lái)正確書(shū)寫。例如：四氧化三鐵：
fe3o4；氯化鎂：mg(+2) cl(-1)2；硫酸鈉： na(+1)2so4
7、 化合物（由兩種元素組成或由兩種原子團(tuán)構(gòu)成的）的讀法：
由兩種元素組成的化合物：從右至左讀作“某化某”；在氧化物中一般要讀出原子個(gè)數(shù)
含有酸根（no3、so4、co3、po4）的化合物：從右至左讀作“某酸某”
含有氫氧根（oh）的化合物：從右至左讀作“氫氧化某”
例如：fe3o4：四氧化三鐵；mgcl2：氯化鎂；al(no3)3：硝酸鋁；mg(oh)2：氫氧化鎂。
二、 化合價(jià)
1、 化合價(jià)是用來(lái)表示元素在形成化合物時(shí)的原子個(gè)數(shù)比，是元素的一種化學(xué)性質(zhì)。有正價(jià)與負(fù)價(jià)之分。
2、 化合價(jià)的表示方法：在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為
1時(shí)，不能省略。例如：標(biāo)出物質(zhì)中鎂元素的化合價(jià)：mgcl2。
3、 元素符號(hào)正上方的數(shù)字的含義（考點(diǎn)六）：表示某元素在化合物中的化合價(jià)。例如：mgcl2。：2表示在氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)。
小結(jié)各種數(shù)字的含義：（考點(diǎn)七）
①元素符號(hào)前面的數(shù)字：表示原子的個(gè)數(shù)。
②元素符號(hào)右上角的數(shù)字：表示離子所帶的電荷數(shù)
③元素符號(hào)右下角的數(shù)字：表示一個(gè)分子中所含的某種元素的原子個(gè)數(shù)。
④元素符號(hào)正上方的數(shù)字：表示某元素在化合物中的化合價(jià)。
⑤離子符號(hào)前面的數(shù)字：表示離子的個(gè)數(shù)。
⑥化學(xué)式前面的數(shù)字：表示分子的個(gè)數(shù)。
小結(jié)微粒個(gè)數(shù)的表示方法：（考點(diǎn)八）
①原子個(gè)數(shù)的表示：在元素符號(hào)前面加系數(shù)
②離子個(gè)數(shù)的表示：在離子符號(hào)前面加系數(shù)
③分子個(gè)數(shù)的表示：在化學(xué)式前面加系數(shù)
4、元素化合價(jià)與離子的關(guān)系：
①元素（或原子團(tuán)）的化合價(jià)的數(shù)值＝離子帶的電荷數(shù)
②元素化合價(jià)的符號(hào)與離子帶的電性一致 例：鎂離子：mg2＋ 與+2價(jià)的鎂元素：mg(+2)
5、化合價(jià)的規(guī)則：在化合物中，所有元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。以am bn為例,
即(+a)×m＋(-b)×n＝0
6、常見(jiàn)元素、原子團(tuán)的化合價(jià)（考點(diǎn)九）
(1)一價(jià)鉀鈉氯氫銀，二價(jià)鈣鎂氧鋇鋅，二四六硫二四碳，三鋁四硅五價(jià)磷，
鐵有二三要分清，莫忘單質(zhì)都是零.
(2)原子團(tuán)順口溜：
負(fù)一價(jià)硝酸氫氧根，負(fù)二價(jià)硫酸碳酸根 負(fù)三記住磷酸根，正一價(jià)的是銨根.
注意：氯元素在氯化物中顯-1價(jià)，硫元素在硫化物中顯-2價(jià)。
原子團(tuán)的化合價(jià)＝原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和
附：常見(jiàn)原子團(tuán)：
硝酸根：no3 氫氧根：oh 碳酸根：co3 硫酸根：so4 磷酸根：po4 銨根：nh4
7、必須背熟的離子符號(hào)：（考點(diǎn)十）
k＋ ca2＋ na＋ mg2＋ zn2＋ al3＋ fe3＋ fe2＋ag＋h＋ nh4＋ cl－ o2－ s2－ so42－ co32－ no3－ oh－ po43－等
三、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算 以am bn為例（考點(diǎn)十一）
1、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算 mr(am bn)＝ar(a)×m＋ar(b)×n
2、各元素的質(zhì)量比 a元素質(zhì)量與b元素質(zhì)量的比＝[ar(a)×m] ：[ar(b)×n]
3.元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
《自然界的水》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇3
一、水
1、水的組成：
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)
a.裝置―――水電解器
b.電源種類---直流電
c.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
d.化學(xué)反應(yīng)： 2h2o=== 2h2↑+ o2↑
產(chǎn)生位置 負(fù)極 正極
體積比 2 ：1
質(zhì)量比 1 ：8
f.檢驗(yàn)：o2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃
h2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
（2）結(jié)論： ①水是由氫、氧元素組成的。
②一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。
③化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分。
例：根據(jù)水的化學(xué)式h2o，你能讀到的信息
化學(xué)式的含義 h2o
①表示一種物質(zhì) 水這種物質(zhì)
②表示這種物質(zhì)的組成 水是由氫元素和氧元素組成的
③表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子 一個(gè)水分子
④表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成 一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
2、水的化學(xué)性質(zhì)
（1）通電分解 2h2o=== 2h2↑+o2↑
（2）水可遇某些氧化物反應(yīng)生成堿（可溶性堿），例如：h2o + cao==ca(oh)2
（3）水可遇某些氧化物反應(yīng)生成酸，例如：h2o + co2==h2co3
3、水的污染：
（1）水資源
a.地球表面71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于 1%
b.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是 h2o ，最多的金屬元素是 na ，最多的元素是 o 。
c.我國(guó)水資源的狀況分布不均，人均量少 。
（2）水污染
a、水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）；農(nóng)藥、化肥的不合理施用
生活污水的任意排放
b、防止水污染：工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放；生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放；合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥；加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)。
（3）愛(ài)護(hù)水資源：節(jié)約用水，防止水體污染
4、水的凈化
（1）水的凈化效果由低到高的是 靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾（均為 物理 方法），其中凈化效果最好的操作是 蒸餾；既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。
（2）硬水與軟水 a.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
b.鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水
c.硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸
d.長(zhǎng)期使用硬水的壞處：浪費(fèi)肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
5、其他
（1） 水是最常見(jiàn)的一種溶劑，是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。
（2） 水的檢驗(yàn)：用無(wú)水硫酸銅，若由白色變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明有水存在；cuso4+5h2o = cuso4•5h2o
水的吸收：常用濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉、鐵粉。
二、氫氣 h2
1、物理性質(zhì)：密度最小的氣體（向下排空氣法）；難溶于水（排水法）
2、化學(xué)性質(zhì)：
（1） 可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）
2h2+o2====2h2o 點(diǎn)燃前，要驗(yàn)純（方法？）
現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生
（2） 還原性（用途：冶煉金屬）
h2 ＋ cuo === cu + h2o 氫氣“早出晚歸”
現(xiàn)象：黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成
（小結(jié)：既有可燃性，又有還原性的物質(zhì) h2、c、co）
3、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法
原理：zn + h2so4 = znso4 +h2↑ zn + 2hcl = zncl2 +h2↑
不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ；
不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性 。
4、氫能源 三大優(yōu)點(diǎn)無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣
三、分子與原子
分子 原子
定義 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。
性質(zhì) 體積小、質(zhì)量小；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙
聯(lián)系 分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
區(qū)別 化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子。
四、物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類
組成：物質(zhì)（純凈物）由元素組成
原子：金屬、稀有氣體、碳、硅等。
物質(zhì) 構(gòu)成 分子：如氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成。 h2、o2、n2、cl2。
離子：nacl等離子化合物，如氯化鈉由鈉離子（na+）氯離子（cl-）構(gòu)成
混合物（多種物質(zhì)）
分類 單質(zhì) ：金屬、非金屬、稀有氣體
純凈物 （一種元素）
（一種物質(zhì)） 化合物： 有機(jī)化合物 ch4、c2h5oh、c6h12o6、淀粉、蛋白質(zhì)（多種元素）
氧化物 h2o cuo co2
無(wú)機(jī)化合物 酸 hcl h2so4 hno3
堿 naoh ca(oh)2 koh
鹽 nacl cuso4 na2co3