節能教案示例之一（一）教學目的1.知道能源利用率的概念.2.了解解決能源問題的兩條途徑——開發新能源和提高能源利用率.3.知道能源問題的最終解決要靠科學技術的進步，激發學生努力向上的精神.（二）教學過程1.引入新課教師：我們學習熱機...

第一節 能源家族1.化石能源：煤、石油、天然氣。2.生物質能：由生命物質提供的能量稱為生物質能。所有生命物質中都含有生物質能。3.一次能源：可以從自然界直接獲取的能源為一次能源。如風能、太陽能、地熱能和核能。...

（一）教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環境的影響。3.情感、態度與價值觀通過了解大量消耗能源對環境造成的破壞，初步認識科技給人類帶來的負面效應，具有節能意識、環...

（一）教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環境的影響。3.情感、態度與價值觀通過了解大量消耗能源對環境造成的破壞，初步認識科技給人類帶來的負面效應，具有節能意識、環...

（一）教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環境的影響。3.情感、態度與價值觀通過了解大量消耗能源對環境造成的破壞，初步認識科技給人類帶來的負面效應，具有節能意識、環...

能源與可持續發展教案（一）教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環境的影響。...

能源與可持續發展教案（一）教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環境的影響。...

目 標 1.知識與技能 常識性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源。什么是不可再生能源，什么是可再生能源。 2.過程與方法 通過社會調查，了解當地的能源使用狀況。 說明與建議 人類生活的一切活動都需要能量。...

單元練習C組一、填空題1.電子的發現把人們帶入了原子內部的世界，________的發現把人們帶入了原子核內部的世界。2.利用放射線的________能力，可以用來檢查金屬內部是否存在裂縫。...

能源教案示例（一）教學目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。...

教學目標 （1）了解節約能源和保護環境的意義，對學生進行思想教育（2）知道有哪些常規能源和新能源教學建議教材分析 分析一：本節主要介紹了一些常規能源和新能源，使學生對不同形式的能源有所了解.分析二：常規能源的應用給環境帶來不少...

教學目標通過復習使學生了解新能源開發利用的重要性和必要性；通過觀看錄像等多種媒體了解新能源的種類及主要特點，知道世界新能源的分布與使用概況。初步形成資源觀。...

（一）教學目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。...

第十七章能源的開發和利用 第一節 原子核的組成(一)教學目的 1.常識性了解射線的應用，強射線對人體的危害及防護。 2.常識性了解原子核的組成。 3.進行物理學研究方法的啟蒙教育。(二)教具 錄像機，監視器，原子彈和氫彈爆炸的錄像剪輯。...

教學目的1.使學生了解開發利用新能源的必要性與可行性以及幾種新能源的性能。2.通過對常規能源與新能源的分類和比較，提高學生分析問題的能力。...