人教版九年級語文上冊第一單元測試卷(A)
一、積累運用(14分)1.下列作家、作品、出處搭配有誤的一項是( )(2分)
a.毛澤東——《沁園春雪》——《毛澤東詩詞集》
b.鄭愁予——《雨說》——《鄭愁予詩的自選i》
c.江河——《星星變奏曲》——《上海文學》
d.濟慈——《夜》——《世界流派詩選》，
2.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用恰當?shù)囊豁検? )(2分)
a.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。
b.因為非典型肺炎來勢兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務工作者臨危不懼，忘我地工作在“抗非典”的第一線。
c.一個熱愛讀書的人，既然不能擁有適合的書房，寧靜的夜晚，也會始終保持著一份純潔的讀書情感。
d.我們學習，不僅要接受前人創(chuàng)造出來的知識，更要提高自己的創(chuàng)造能力。
3.下列句子中標點符號使用有錯誤的一項是( )(2分)
a.中醫(yī)學認為：草莓性涼，味酸，無毒，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。
b.希望別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人；你怎樣對待別人，別人也就會怎樣對待你。
c.通過反復實踐和思考，他終于明白了做這件事有什么意義?怎樣才能把這件事做得更好，更有價值?
d.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M生機”。
4.根據(jù)情境限制，在下面句子空白處填入的詞語最恰當?shù)囊豁検? )(2分)
今年4、5月份，sars病毒突然襲來。為最終戰(zhàn)勝病魔，我國醫(yī)護人員和科研工作者 在積極謀求國際合作的基礎上，廢寢忘食，日夜攻關(guān)，所取得的 令世人矚目。
a.成果 b.結(jié)果 c.后果 d.結(jié)局
5.閱讀下面唐代李益的詩《汴河曲》，對這首詩有四種不同的理解，正確的是（ ）
汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。
行人莫上長堤望，風起揚花愁煞人。
a.這是一首別離詩，古人臨別折柳相送，因此寫楊柳暗寓離別，詩中以春光無限美反襯別離之情難堪。
b.這是一首懷古詩，以春光無限、隋堤柳色依舊與隋宮成土、豪華不再形成對比，抒寫興亡之感，暗寓殷鑒不遠之意。
c.這是一首寫景詩，寫春光中的隋堤柳色，但美景無法消去詩人內(nèi)心的哀愁，相反卻使它格外強烈起來。
d.這是一首宦游詩，“行人”即在外做官謀生的作者。詩歌寫眼前大好春光，抒發(fā)思念故鄉(xiāng)的感情。
6.對艾青《煤的對話》分析理解不正確的一項是( )(3分)
你住在哪里?/我住在萬年的深山里，/我住在萬年的巖石里。/你的年紀―― /我的年紀比山的更大，/比巖石的更大。/你從什么時候沉默的?/恐龍統(tǒng)治了森林的年代，/從地殼第一次震動的年代。/你已死在過深的怨憤里了么?/死?不，不，我還活著，/請給我以火，請給我以火!