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《楊修之死》教案2

《楊修之死》教案2


從全文來看小說無論對楊志的謹慎、精明、橫蠻的個人性格的刻畫,還是對八條好漢足智多謀、隨機應變、團結戰斗的群體的描寫,都是把他們放在錯綜復雜的矛盾沖突之中,通過人物本身的語言行動來進行的,作者絕不下一按語,而這些人物的形象卻躍然紙上,栩栩如生。這是本文表現方法上成功的地方 
四、布置作業: 
1.課外閱讀《水滸傳》“楊志賣刀”一節,就楊志的遭遇選一個角度,寫一篇短評。 
2.完成《名師伴你行》課后記:品味四大名著,積累生活、文學底蘊。
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