《短文兩篇》教學設計
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、結合上文，根據你的見解，給學校圖書館提三條建議。
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【能力練通參考答案】
一、1、b
2、a
3、b
4、c
5、a
6、⑴學而不思則罔⑵每人會意⑶遵路識斯真⑷不恥下問
二、㈠1、讀書要虛心，要理解其精神實質。
2、他讀書不虛心，沒有理解其精神實質。
3、“死讀”只記住經典著作的一些字句，“活讀”是指理解經典著作的精神實質。
4、事例論證和道理論證
5、要想把經典著作讀透，懂得其中的真理，||并且正確地用來指導我們
遞進
的工作，|還必須不斷努力學習。
條件
㈡1、④初中生科普閱讀的現狀 重視科普閱讀的措施
2、⑴科普閱讀是青少年全面發展、健康成長的需要。⑵少兒時期通過閱讀科普讀物培養起的興趣愛好和獲得的知識，會影響一個的一生。⑶通過科普閱讀，培養初中生的科學意識和科學精神，也具有重要的現實意義。
3、⑴博覽、泛取，收開卷有益之功。⑵沒有“閉心”去品味科普的清新與芬芳的初中生 豐富的科普讀物（知識）
4、略 5、略