九年級語文下冊第四單元復習知識梳理
2. 用恰當的詞語填空。
(1)一棵掛滿紅棗的老樹。樹下坐著位形如雕塑的老人。(2)一顆棗兒從樹上落下，男孩躡手躡腳地走過去撿棗兒。
二、重點甸子背記知識清單
出遠門的人有時候不認識回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚會回來的。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《棗兒》的作者是孫鴻。
第16課音樂之聲
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
崢嶸zhēngróng 山麓lù 鱗次櫛zhì比
漣漪liányī 嬤嬤mómo
彌撒mísa 遠眺tiào
2.解釋下面詞語。
(1)鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨一個地排列著，多用來形容房屋等密集。
(2)頂禮膜拜：這里形容十分虔誠地行禮。
(3)通宵達旦：從天黑到天亮，整夜。
(4)老成持重：經歷多，做事謹慎穩重。
(5)固執己見：堅持己見，不肯改變。
二、重點句子背記知識清單
1.巍峨崢嶸的阿爾卑斯山，挺拔的松樹漫山遍野，云雀聲聲啼唱。高山的山崩上尚未化盡的殘雪魔魔點點，山風陣陣呼嘯。
2.群山洋溢著音樂之聲，群山唱著古老的歌兒，群山把音樂之聲充滿我心房。
三、文學(文體)常識背記知識清單
1.《音樂之聲》的作者是勒曼，是美國劇作家。
2.電影文學劇本是專供拍攝影片而創作的劇本，是電影藝術的重要組成部分，也稱電影文學。跟小說、戲劇一樣需要塑造人物、交代情節，其容量也像戲劇一樣受時間的限制。但又不同于小說和戲劇。戲劇中人物對白繁多，側重于聽覺表現；"電影語言"則是連續不斷的銀幕畫面，側重于視覺表現，不以人物對話為主。
3.電影文學劇本的結構是以鏡頭為單位，用蒙太奇手法按情飛的發展以及觀眾的注意力和關心的程序，有節奏地、合乎邏輯地銜接成整體。