第三單元第三課 中華民族的選擇 “地大物博”的背后
教學目標：了解中國當前的基本國情教學重點：可持續發展戰略教學難點：可持續發展戰略教學過程： 導入新課：地球在嘆息，大自然在呼喚，就是拯救人類自己。世界各國人民都為此做出了自己的努力，，中國的情況如何？中華民族又將做出怎樣的選擇呢？講授新課：“地大物博”的背后一、矛盾的排名查一查，說一說1、我國的領土面積是_____________________，居世界第__________位2、我國的礦產資源有_______________；居世界第一位的有___________；3、我國著名的風景區有___________________________________________4、我國珍貴的野生動物有________________________________________。了解了這些知識，你有什么感受呢？二、中國的基本國情 我國主要資源在世界上的排名（144個國家）名稱 總量排名 人均占有量排名 土地面積 3 110 耕地面積 4 126 森林面積 8 107草地面積 2 76淡水面積 6 55礦產 3 80有人說：我國既是資源大國，又是資源小國。你能談談對這句話的理解嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________在炎熱的暑假里,你經歷過停水停電的情況嗎?你當時的感受如何?_______________________________________________________三、不堪重負的國土 我國人口過多過快的增長，會帶來了哪些壓力？ 1、交通___________________________ 2、住宿_______________________________ 3、餐飲_________________________________________ 4、景點照相______________________________________小結：學生小結略作業：見練習冊“地大物博”的背后 矛盾的排名 中國的基本國情