第四課 第九框 活動(dòng)課 營(yíng)造美好的文化環(huán)境
在陌生人的世界上建立信任，也是青少年上網(wǎng)中要引導(dǎo)的方向。我們表彰什么？我覺得是表彰那些通過自己努力，在網(wǎng)上建立了高信譽(yù)度的孩子，讓他們以遵守游戲規(guī)則，積累無形資產(chǎn)為榮。
4)再降一個(gè)層次，我認(rèn)為青少年上網(wǎng)，至少要鼓勵(lì)他們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
在現(xiàn)實(shí)中，我們的孩子們給人感覺總是為別人活著。為老師考高分，為家長(zhǎng)掙面子，……結(jié)果是容易形成不負(fù)責(zé)任，虛偽的性格，這是因?yàn)樯鐣?huì)的壓力太大了。
要鼓勵(lì)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這樣的沒有壓力的環(huán)境下，自己決定自己的事，自己做事自己擔(dān)，慢慢他就會(huì)養(yǎng)成自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)。
5) 當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。在我看來，人類對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)可以說是人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)以來的第二次革命性的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)社會(huì)各方面都產(chǎn)生了深刻的影響。在知識(shí)領(lǐng)域，人們可以用很低廉的成本獲取更加豐富的知識(shí)；在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)使我們的產(chǎn)品和信息的交流變得沒有了障礙，使交易變得更加輕松；在政治領(lǐng)域，使老百姓對(duì)政府的監(jiān)督有了新的手段，有了更多的知情權(quán)、參與權(quán)，政府管理方式、民主運(yùn)作方式也隨之發(fā)生了深刻的變革。
2、青少年上網(wǎng)存在著五個(gè)比較突出的問題：
1)在網(wǎng)上瀏覽色情、暴力等不良信息，這在網(wǎng)吧中十分普遍。
2)熱衷于網(wǎng)上聊天，許多聊天室里的內(nèi)容低級(jí)、庸俗。
3)沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不顧身體健康，無節(jié)制上網(wǎng)，通宵達(dá)旦。在我們暗訪的許多網(wǎng)吧里，幾乎都能看到這樣的廣告--"通宵16至20元"，而且提供一條龍服務(wù)。那些網(wǎng)吧的環(huán)境十分惡劣，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。
4)網(wǎng)上交友缺少自護(hù)意識(shí)，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。
5)利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)恣意妄為，缺乏社會(huì)責(zé)任感，破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的影響
1) 正面影響
①互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學(xué)校中上課，目前已成為國(guó)外大、中學(xué)校的一種新穎的教育模式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到XX年7月為止，我國(guó)已有近1000家大中小學(xué)校進(jìn)行了域名注冊(cè)，其中有不少建立了完整的學(xué)校站點(diǎn)。青少年不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解學(xué)校的情況，而且還可以直接學(xué)習(xí)課程，和學(xué)校的老師進(jìn)行直接交流，解答疑難、獲取知識(shí)。諸多的網(wǎng)上學(xué)校的陸續(xù)建立，為青少年的求知和學(xué)習(xí)提供了良好的途徑和廣闊的空間。
②互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點(diǎn)十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時(shí)滿足青少年這么多的興趣點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。
③互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國(guó)的一些專家學(xué)者將計(jì)算機(jī)技能作為未來成功青年所必須掌握的五項(xiàng)基本技能之一，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。
④互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨(dú)立思考問題的能力，而且也提高了自己對(duì)事物的分析力和判斷力；網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友，參與社會(huì)問題的討論，發(fā)表觀點(diǎn)見解；而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會(huì)極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。