正確對待理想和人生
(設問)當山田本一發現原來的方式不能夠助他成功的時候,他馬上進行了調整,最終實現了自己的愿望,你從中得到了什么啟示?
(教師總結)在理解樹立和實現過程中,我們要根據自己的能力、興趣等實際情況出發,進行適當調整,以縮短理想和現實之間的距離,推動理想的實現。正如每個初三年級的同學都希望能提高成績,我們應當根據實際情況制定出符合自己在每個階段實際情況的目標和學習計劃。
(板書)2、如何實現理想?
(1)制定科學合理的規劃
設問:理想的實現還需要什么條件,讓我們通過下一個小故事來總結。
(事例)古希臘哲學家蘇格拉底對學生們說:從今天起,每人每天把胳膊盡量往后甩,要甩夠300下,能做到嗎?學生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的。一個月后,蘇格拉底問:有哪些同學做到了?有90%的同學舉起了手;又過了一個月,蘇格拉底又問:有哪些同學還在堅持?這時有80%的同學舉起了手。一年后,蘇格拉底又問:有哪些同學還在堅持?這時,只有一位同學舉起了手,這就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
(板書)(2)腳踏實地,全力以赴,堅持不懈
教師總結:
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴、不屈不撓、堅持不懈。我們每個同學都有自己的理想,要實現這個理想,不僅需要我們做出科學合理的規劃,更要全力以赴,不屈不撓,這樣才能在將來的升學和就業過程中充分發揮自己的能力,創造屬于自己的輝煌。