第三課 認清基本國情
(2)所謂初級階段,就是 階段。這種不發達不只是表現在一兩個方面,而是表現在 、 、 生活的各個方面。社會主義初級階段從20世紀50年代中期算起,至少需要 年時間。
(3)在社會主義初級階段,我國經濟、政治、文化和社會生活各個方面存在著種種矛盾,階級矛盾由于國際國內因素還將在一定范圍內長期 。但是,我國社會的主要矛盾,是 之間的矛盾。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段的 和社會生活的 。立足基本國情,面對主要矛盾,國家的根本任務是 。
3、必須長期堅持的指導思想
中國共產黨始終代表中國 的發展要求,代表中國 的前進方向,代表中國 的根本利益。這是我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求!叭齻代表”重要思想,是中國共產黨 的集中體現,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源!叭齻代表”重要思想,同 、毛澤東思想、 一道,是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。
第二課時 黨的基本路線
一、教材分析
1、教學目標
情感態度與價值觀目標:從我國社會主義現代化建設特別是改革開放以來,所取得的巨大成績,引導學生更好的理解黨的方針、政策,激發他們熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨的真情實感。
能力目標:培養學生收集材料、分析材料并從中得出結論的能力。面對生動活潑的材料,如何運用正確的方式方法進行分析、歸納、總結并準確得出結論,這是理解本科書和全書的一項重要能力。同時培養學生有意識的關注知識本身內在的關聯性,提高其抽象思維和歸納、總結的能力。
知識目標:在學生對我國基本國情有了明確認識的基礎上,分析并認識我國取得成就的最根本原因堅持黨的基本路線不動搖。
2、教學重點和難點
教學重點:引導學生正確地認識我們偉大的祖國,明確堅持黨的基本路線的必要性及其核心內容。