機遇與挑戰

附：板書設計
                     世界舞臺上的中國（上）
                     和平崛起
                     負責任的大國
                     中國文化熱海外
教學反思
 
 

第4課時 世界舞臺上的中國（下）
教學目標：
1.樹立國際競爭意識、憂患意識和全球意識
2.培養學生分析復雜國內國際競爭形勢的能力
3.了解當肖中國發展面臨的機遇與挑戰
教學重難點：中國面臨的機遇與挑戰
知識要點
1.國際形勢日趨復雜，中國面臨著新的機遇和挑戰。　　
   （1）有利條件（機遇）：a、一是世界多級化和經濟全球化趨勢的發展，給世界的和平與發展帶來了機遇和有利條件。新的世界大戰在可預見的時期內打不起來，爭取較長時期的和平國際環境是可以實現的。b、新技術革命突飛猛進，大力推動世界經濟的增長，促進世界經濟的競爭和融洽。c、實際經濟進入持續增長時期，區域經濟集團化的發展趨勢也為我們提供了很好的機遇。　　
（2）國際競爭的實質：以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭　　
（3）不利條件（挑戰）：日趨激烈的國際競爭 我們帶來了嚴峻的挑戰，我國剛剛邁進小康社會的門檻，還面臨一系列的問題，前進道路上還有諸多困難和風險。　　
 2.面對機遇和挑戰，我們該怎樣做：（1）增強憂患意識；（2）把握機遇，迎接挑戰，實現中華民族的偉大復興；（3）樹立全球意識，促進世界和平和發展。 
教學方法及媒體準備

教學過程：
                                   導入
    1.同學們看到中國經濟的迅速增長時，心里總是感到喜悅和驕傲，因為中國經濟的迅速發展為世界經濟的增長做出了重要的貢獻。但是，在對世界經濟近期的增長狀況和世界經濟未來走向進行了解的同時，同學們有沒有思考這樣一個問題——中國經濟是世界經濟不可分割的一部分，世界離不開中國，中國也離不開世界，那世界經濟的未來對中國意味著什么呢？
明確：世界經濟保持持續增長的良好勢頭，這對于中國經濟的發展是一件好事，有利于加強彼此的合作；技術革命方興未艾和對信息技術的廣泛運用等對中國經濟的發展來說也是重大的機遇；技術革命方興未艾、信息技術的發展、人才競爭、管理趨于科學化等對中國發展也形成了嚴峻挑戰；自然資源和環境面臨的壓力加大，使中國面臨嚴峻的考驗……
    2.教師小結：同學們能客觀地分析世界經濟增長狀況和未來走向對中國帶來的影響，這是二分可貴的，我們需要以這種科學、務實的態度來謀求中國和發展。因為正像同學們分析的一樣，世界經濟，還有國際形勢的日趨復雜，使中國時刻面臨著新的機遇和挑戰。