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當好國家的主人教案

發布時間:2017-09-22

當好國家的主人教案

學習目標:
積極參與政治生活行使建議權和監督權;行使建議權和監督權的渠道;依法行使政治權利。
學習重點:
行使建議權和監督權的渠道;依法行使政治權利。
學習難點:
依法行使政治權利。
學習過程:
一、課前準備
1、民主權利是每個公民的權利,行使民主權利的渠道多種多樣,網上的“民間提案”成為一道獨特的風景線。說明了                         。
2、為什么說人民的國家需要人民共同管理?
3、公民的監督權包括:                    。
4、公民行使建議權監督權的渠道:                                         
                                                      。
5、我們還可以參與政府部門舉辦的各種活動,如:          是各級政府決策時經常采用的一種方法。政府還有各種政務公開制度,保障人民群眾的            。                
6、袁明學校周邊的餐館聲音太大,影響學生正常的學習和休息交涉無效后,袁明改善現狀的方法是                              。
7、怎樣行使政治權利?
8、投訴和舉報時不得                       ,不得                       ,不能                       ,不能                       ,我們還要注意維護                       ,保守                       。

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