消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護 教案（通用2篇）
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護 教案 篇1
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護 教學(xué)設(shè)計（一）
教學(xué)目標(biāo)
認知目標(biāo)
通過教學(xué)，使學(xué)生了解《消費者權(quán)益保護法》保障我國消費者享有的權(quán)利；理解《消費者權(quán)益保護法》的重要法律地位。
能力目標(biāo)
通過情景設(shè)置，課堂調(diào)查，課下探究等形式培養(yǎng)學(xué)生歸納能力，理解和分析能力，結(jié)合個人生活依法維護自身合法權(quán)益的能力。
思想覺悟目標(biāo)
通過課堂教學(xué)及課下探究，初步培養(yǎng)學(xué)生維權(quán)意識，自我保護意識，勇于依法維權(quán)。
教學(xué)重點
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護。
教學(xué)過程
復(fù)習(xí)提問
第十二課第一節(jié)、第二節(jié)主要講的是什么問題？
導(dǎo)入 新課
公民的合法財產(chǎn)，無論是生前對其財產(chǎn)的所有權(quán)，還有對其死后財產(chǎn)的繼承權(quán)，都會受到法律的保護。這一節(jié)我們講公民作為消費者，其合法權(quán)益也同樣會受到法律的保護。
看圖聽案例并思考問題：（材料選自《中國青年報》）
1997年8月，河南省汝陽縣大安鄉(xiāng)杜莊村袁守道、張電力等41戶村民，貸款從縣飼料公司買回5000只浙江紹鴨鴨苗。幾個月過去了鴨子終于產(chǎn)蛋了，但產(chǎn)下的蛋卻讓人目瞪口呆——鴨蛋小得似鵪鶉蛋一般。六七十個才1千克重。養(yǎng)鴨戶傷心不已。
請問袁守道等41戶農(nóng)民作為消費者應(yīng)該怎么保護自己的權(quán)益呢？
請同學(xué)們思考一下，我們今天就研究這方面的問題。
三、消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護（板書）
1.消費者權(quán)益的保障書（板書）
（提問）你知道消費者權(quán)益的保障書指的是哪一部法律嗎？
（學(xué)生回答）
（1）消費者權(quán)益的保障書是《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》（板書）
（帶學(xué)生一起看第53頁第2段，找到并畫出以下內(nèi)容：）
①此法的名稱
②此法的通過時間
③此法的施行時間
④此法的主要內(nèi)容
（2）消費者權(quán)益保護法在我國法律體系中的地位及作用是什么？
消費者權(quán)益保護法顧名思義，是保護消費者權(quán)益的基本法律，在我國法律體系中占有重要地位。
①在眾多具有保護消費者權(quán)益內(nèi)容的法律、法規(guī)中，消費者權(quán)益保護法是一部綜合性、專門性的法律，起著核心和統(tǒng)帥的作用。
②消費者權(quán)益保護法是國家對消費者進行保護的法律依據(jù)。
③消費者權(quán)益保護法是保護消費者權(quán)利的依據(jù)。
④消費者權(quán)益保護法規(guī)定了切實可行的多種法律手段，用以保護消費者的權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營者，具有較強的操作性。
2.法律保護消費者的合法權(quán)益（板書）
（注意，重讀合法二字，強調(diào)不合法的將不受法律的保護）
請一位同學(xué)分析教材中關(guān)于消費者的合法權(quán)利有哪些方面？
消費者人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。
消費者對商品和服務(wù)真實情況的知悉權(quán)。
對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)。
公平交易權(quán)。
依法求償權(quán)。
人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。
把開始的圖重新給同學(xué)們看一下。“鴨蛋小似鵪鶉蛋”，通過我們前邊講述的保護消費者權(quán)益方面的知識，你能否給這個標(biāo)題后面加一句話，這句話要反映出農(nóng)民們會怎么對待這件事。
（同學(xué)回答）
完整的標(biāo)題應(yīng)該是“鴨蛋小似鵪鶉蛋，農(nóng)民起訴討說法”
農(nóng)民起訴討說法
對于這起涉農(nóng)案件，河南汝陽法院一審判決養(yǎng)鴨戶勝訴，縣飼料公司賠償原告張電力等41戶養(yǎng)鴨戶損失計10.7484萬元。依據(jù)我們所學(xué)的知識，請談一談河南省汝陽縣飼料公司，侵犯了張電力等農(nóng)戶作為消費者的哪些權(quán)利？
（學(xué)生回答，教師總結(jié)。）
侵犯了消費者對商品和服務(wù)真實情況的知悉權(quán)和公平交易權(quán)。河南省汝陽縣飼料公司出售給養(yǎng)鴨戶的“紹鴨”品種，沒有種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證、種畜禽孵化生產(chǎn)許可證、種畜禽合格證；在飼養(yǎng)過程中，被告先后將自己生產(chǎn)的無編號編織袋裝的雞飼料供應(yīng)給養(yǎng)鴨戶，這些飲料雖然進行了商標(biāo)注冊，但沒有飼料標(biāo)簽和產(chǎn)品質(zhì)量合格證，沒有在汝陽縣技術(shù)監(jiān)督局備案，沒有取得河南省飼料工業(yè)辦公室的批準(zhǔn)文號。所以，張電力等消費者依據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》賦予的“依法求償權(quán)”，最終得到了縣飼料公司的賠償。
課堂小結(jié)
這一節(jié)課，我們主要學(xué)了公民作為消費者依法享有消費者的合法權(quán)益。我們通過對這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解了《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》制訂及施行的時間，其在我國法律體系中的地位及作用。
為考查同學(xué)們對所學(xué)知識掌握的情況，請大家分析下面的案例并進行討論：
材料（一）“3·15”特別報道“物美商場如此對付‘疑偷’——對16歲少年打嘴巴、腳踢、掄警棍。”
1998年3月22日下午6時許，北京財政學(xué)校年僅16歲的學(xué)生陳亟、郭晨亮和王華三前往通州物美商城8號店購買生活用品。陳、郭二人在二樓選擇了潔銀牌和小中華牌牙膏各一只，舒膚佳牌香皂一塊，隨即問在場的服務(wù)員：“在哪里交錢？”服務(wù)員回答：“在一樓存包處那邊。”
于是，二人手里舉著牙膏和香皂轉(zhuǎn)到三樓。王華買了盒磁帶，已經(jīng)交了錢。三人便到了一樓，轉(zhuǎn)了一圈后才發(fā)現(xiàn)有一排出口，他們手里一直舉著牙膏和香皂擠了出去。
看到電梯口旁邊有一個存包處，就跑了過去，把手里的牙膏和香皂放在柜臺上說：“這東西在哪里交錢呀？”服務(wù)員聽到后問：“你們還沒有交錢，是從哪里出來的？”他們回答：“是從那邊出口出來的。”“走，我?guī)銈兘诲X去！”
這位服務(wù)員說著就將陳亟、郭晨亮帶往交款處，途中將他倆交給保安員王某。王某又將他倆交給保安負責(zé)人陳某。陳某將他倆帶到保安辦公室說：“這兩個小朋友拿東西沒交錢，讓保安員處理一下。”
在保安辦公室，一位保安沖著他倆嚷開了：“你們是不是偷東西了？你們?yōu)槭裁赐禆|西？快交罰款。”他倆手中拿的是兩只牙膏和一塊香皂，總共價格應(yīng)該是19.7元。罰他倆107元，陳亟爭辯到：“我們沒有偷東西，為什么要罰款？”另一位保安火冒三丈，掄起手掌給陳亟兩個嘴巴，又嚷到：“你們已經(jīng)走出收銀臺，還說沒偷？”陳亟據(jù)理力爭，再次分辯。
當(dāng)聽到陳亟不承認有偷竊行為，保安又朝陳亟打了兩個嘴巴，還肯定的說：“你走出了收銀臺就是盜竊！”保安員為尋找贓物，強迫陳亟將書包打開進行搜查，但未搜出其他物品。保安讓他倆交罰款，并要他倆簽名按手印。陳亟十分警惕；“是不是簽名按了手印就算我偷東西了？”保安員說：“你不用管別的，就簽吧！”
陳亟拒不簽字，但被迫掏出50元錢。這時保安叫郭晨亮交罰款，郭晨亮理直氣壯地說：“我沒偷東西，為什么要交罰款，我就是不交錢！”這個保安揮手要打郭晨亮嘴巴，他躲開了。這時兩個保安一個手持警棍，一個手拿橡膠棍向郭晨亮打來，陳亟挺身而出，拽住了其中一個保安員。
可另一個保安員還是狠狠踢了郭晨亮一腳，又扇了幾個嘴巴，并把他壓倒在沙發(fā)上，用膝蓋頂住胸口，用警棍狠狠地打他的腿，致其腿上出現(xiàn)一大塊紫青，上下三處有傷，右腿膝關(guān)節(jié)被打腫。兩個保安打了近四五分鐘，以至郭一時站不起來。
他倆想給家中打電話，兩個保安員不讓打，還說，要打就往公安局打。后又繼續(xù)威脅說；“你們?nèi)绮唤诲X就把材料存入檔案，這樣對你們一輩子都沒有好處。假如交了錢，就不給存檔。”郭晨亮在保安員的威逼下，將身上僅有的60元錢交出。
請同學(xué)們討論一下（1~2分鐘）。
1.以上案件中的消費者在服務(wù)市場上，他們的什么權(quán)利被侵害了？
2.案件中的受害者應(yīng)該利用什么辦法保護自己的合法權(quán)益？
（討論結(jié)果略）
后記：通州區(qū)人民法院一審認定，保安員侵害了消費者的人格尊嚴(yán)和人身權(quán)利。對此，被告應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護 教案 篇2
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護 教學(xué)設(shè)計（一）
教學(xué)目標(biāo)
認知目標(biāo)
通過教學(xué)，使學(xué)生了解《消費者權(quán)益保護法》保障我國消費者享有的權(quán)利；理解《消費者權(quán)益保護法》的重要法律地位。
能力目標(biāo)
通過情景設(shè)置，課堂調(diào)查，課下探究等形式培養(yǎng)學(xué)生歸納能力，理解和分析能力，結(jié)合個人生活依法維護自身合法權(quán)益的能力。
思想覺悟目標(biāo)
通過課堂教學(xué)及課下探究，初步培養(yǎng)學(xué)生維權(quán)意識，自我保護意識，勇于依法維權(quán)。
教學(xué)重點
消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護。
教學(xué)過程
復(fù)習(xí)提問
第十二課第一節(jié)、第二節(jié)主要講的是什么問題？
導(dǎo)入 新課
公民的合法財產(chǎn)，無論是生前對其財產(chǎn)的所有權(quán)，還有對其死后財產(chǎn)的繼承權(quán)，都會受到法律的保護。這一節(jié)我們講公民作為消費者，其合法權(quán)益也同樣會受到法律的保護。
看圖聽案例并思考問題：（材料選自《中國青年報》）
1997年8月，河南省汝陽縣大安鄉(xiāng)杜莊村袁守道、張電力等41戶村民，貸款從縣飼料公司買回5000只浙江紹鴨鴨苗。幾個月過去了鴨子終于產(chǎn)蛋了，但產(chǎn)下的蛋卻讓人目瞪口呆——鴨蛋小得似鵪鶉蛋一般。六七十個才1千克重。養(yǎng)鴨戶傷心不已。
請問袁守道等41戶農(nóng)民作為消費者應(yīng)該怎么保護自己的權(quán)益呢？
請同學(xué)們思考一下，我們今天就研究這方面的問題。
三、消費者的合法權(quán)益受國家法律的保護（板書）
1.消費者權(quán)益的保障書（板書）
（提問）你知道消費者權(quán)益的保障書指的是哪一部法律嗎？
（學(xué)生回答）
（1）消費者權(quán)益的保障書是《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》（板書）
（帶學(xué)生一起看第53頁第2段，找到并畫出以下內(nèi)容：）
①此法的名稱
②此法的通過時間
③此法的施行時間
④此法的主要內(nèi)容
（2）消費者權(quán)益保護法在我國法律體系中的地位及作用是什么？
消費者權(quán)益保護法顧名思義，是保護消費者權(quán)益的基本法律，在我國法律體系中占有重要地位。
①在眾多具有保護消費者權(quán)益內(nèi)容的法律、法規(guī)中，消費者權(quán)益保護法是一部綜合性、專門性的法律，起著核心和統(tǒng)帥的作用。
②消費者權(quán)益保護法是國家對消費者進行保護的法律依據(jù)。
③消費者權(quán)益保護法是保護消費者權(quán)利的依據(jù)。
④消費者權(quán)益保護法規(guī)定了切實可行的多種法律手段，用以保護消費者的權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營者，具有較強的操作性。
2.法律保護消費者的合法權(quán)益（板書）
（注意，重讀合法二字，強調(diào)不合法的將不受法律的保護）
請一位同學(xué)分析教材中關(guān)于消費者的合法權(quán)利有哪些方面？
消費者人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。
消費者對商品和服務(wù)真實情況的知悉權(quán)。
對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)。
公平交易權(quán)。
依法求償權(quán)。
人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。
把開始的圖重新給同學(xué)們看一下。“鴨蛋小似鵪鶉蛋”，通過我們前邊講述的保護消費者權(quán)益方面的知識，你能否給這個標(biāo)題后面加一句話，這句話要反映出農(nóng)民們會怎么對待這件事。
（同學(xué)回答）
完整的標(biāo)題應(yīng)該是“鴨蛋小似鵪鶉蛋，農(nóng)民起訴討說法”
農(nóng)民起訴討說法
對于這起涉農(nóng)案件，河南汝陽法院一審判決養(yǎng)鴨戶勝訴，縣飼料公司賠償原告張電力等41戶養(yǎng)鴨戶損失計10.7484萬元。依據(jù)我們所學(xué)的知識，請談一談河南省汝陽縣飼料公司，侵犯了張電力等農(nóng)戶作為消費者的哪些權(quán)利？
（學(xué)生回答，教師總結(jié)。）
侵犯了消費者對商品和服務(wù)真實情況的知悉權(quán)和公平交易權(quán)。河南省汝陽縣飼料公司出售給養(yǎng)鴨戶的“紹鴨”品種，沒有種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證、種畜禽孵化生產(chǎn)許可證、種畜禽合格證；在飼養(yǎng)過程中，被告先后將自己生產(chǎn)的無編號編織袋裝的雞飼料供應(yīng)給養(yǎng)鴨戶，這些飲料雖然進行了商標(biāo)注冊，但沒有飼料標(biāo)簽和產(chǎn)品質(zhì)量合格證，沒有在汝陽縣技術(shù)監(jiān)督局備案，沒有取得河南省飼料工業(yè)辦公室的批準(zhǔn)文號。所以，張電力等消費者依據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》賦予的“依法求償權(quán)”，最終得到了縣飼料公司的賠償。
課堂小結(jié)
這一節(jié)課，我們主要學(xué)了公民作為消費者依法享有消費者的合法權(quán)益。我們通過對這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解了《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》制訂及施行的時間，其在我國法律體系中的地位及作用。
為考查同學(xué)們對所學(xué)知識掌握的情況，請大家分析下面的案例并進行討論：
材料（一）“3·15”特別報道“物美商場如此對付‘疑偷’——對16歲少年打嘴巴、腳踢、掄警棍。”
1998年3月22日下午6時許，北京財政學(xué)校年僅16歲的學(xué)生陳亟、郭晨亮和王華三前往通州物美商城8號店購買生活用品。陳、郭二人在二樓選擇了潔銀牌和小中華牌牙膏各一只，舒膚佳牌香皂一塊，隨即問在場的服務(wù)員：“在哪里交錢？”服務(wù)員回答：“在一樓存包處那邊。”
于是，二人手里舉著牙膏和香皂轉(zhuǎn)到三樓。王華買了盒磁帶，已經(jīng)交了錢。三人便到了一樓，轉(zhuǎn)了一圈后才發(fā)現(xiàn)有一排出口，他們手里一直舉著牙膏和香皂擠了出去。
看到電梯口旁邊有一個存包處，就跑了過去，把手里的牙膏和香皂放在柜臺上說：“這東西在哪里交錢呀？”服務(wù)員聽到后問：“你們還沒有交錢，是從哪里出來的？”他們回答：“是從那邊出口出來的。”“走，我?guī)銈兘诲X去！”
這位服務(wù)員說著就將陳亟、郭晨亮帶往交款處，途中將他倆交給保安員王某。王某又將他倆交給保安負責(zé)人陳某。陳某將他倆帶到保安辦公室說：“這兩個小朋友拿東西沒交錢，讓保安員處理一下。”
在保安辦公室，一位保安沖著他倆嚷開了：“你們是不是偷東西了？你們?yōu)槭裁赐禆|西？快交罰款。”他倆手中拿的是兩只牙膏和一塊香皂，總共價格應(yīng)該是19.7元。罰他倆107元，陳亟爭辯到：“我們沒有偷東西，為什么要罰款？”另一位保安火冒三丈，掄起手掌給陳亟兩個嘴巴，又嚷到：“你們已經(jīng)走出收銀臺，還說沒偷？”陳亟據(jù)理力爭，再次分辯。
當(dāng)聽到陳亟不承認有偷竊行為，保安又朝陳亟打了兩個嘴巴，還肯定的說：“你走出了收銀臺就是盜竊！”保安員為尋找贓物，強迫陳亟將書包打開進行搜查，但未搜出其他物品。保安讓他倆交罰款，并要他倆簽名按手印。陳亟十分警惕；“是不是簽名按了手印就算我偷東西了？”保安員說：“你不用管別的，就簽吧！”
陳亟拒不簽字，但被迫掏出50元錢。這時保安叫郭晨亮交罰款，郭晨亮理直氣壯地說：“我沒偷東西，為什么要交罰款，我就是不交錢！”這個保安揮手要打郭晨亮嘴巴，他躲開了。這時兩個保安一個手持警棍，一個手拿橡膠棍向郭晨亮打來，陳亟挺身而出，拽住了其中一個保安員。
可另一個保安員還是狠狠踢了郭晨亮一腳，又扇了幾個嘴巴，并把他壓倒在沙發(fā)上，用膝蓋頂住胸口，用警棍狠狠地打他的腿，致其腿上出現(xiàn)一大塊紫青，上下三處有傷，右腿膝關(guān)節(jié)被打腫。兩個保安打了近四五分鐘，以至郭一時站不起來。
他倆想給家中打電話，兩個保安員不讓打，還說，要打就往公安局打。后又繼續(xù)威脅說；“你們?nèi)绮唤诲X就把材料存入檔案，這樣對你們一輩子都沒有好處。假如交了錢，就不給存檔。”郭晨亮在保安員的威逼下，將身上僅有的60元錢交出。
請同學(xué)們討論一下（1~2分鐘）。
1.以上案件中的消費者在服務(wù)市場上，他們的什么權(quán)利被侵害了？
2.案件中的受害者應(yīng)該利用什么辦法保護自己的合法權(quán)益？
（討論結(jié)果略）
后記：通州區(qū)人民法院一審認定，保安員侵害了消費者的人格尊嚴(yán)和人身權(quán)利。對此，被告應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。